赵雪萱直接拉动时间轴，把面条大概的制作过程剪辑出来，而陆以圳则把刀削面手艺人锻炼削面技术的过程单独挑了出来。
然而，紧张工作着的两个人，并不知道，其实……陆以圳的身份，已经在悄无声息中为二人打开了一道新的大门。
评委组。
“没想到陆以圳那个小孩，还是挺专业的。”率先发话的是国传大学导演系的系主任，“不知道这些观点有多少是他自己的，但是对于画面结构的设计、光影运用的构思，都是非常出彩的。”
戏文系的教授点头附和，“虽然故事单薄了一点，不过后来的叙事结构把故事撑起来了，这点非常难得。就作品质量来讲，给奖应该没问题……当然，我建议，最好再给陆以圳一个单项奖。”
只要发现对方并不是浮夸的小孩，这群带多了学生的老教授们，倒也并非是固步自封的人。
而且戛纳影帝在国传二度夺奖，显得国传大学的逼格高高哒！顺便给学校和这个微电影大赛增加点社会曝光！
多划得来的买卖！
另一位教授附和着点头，“哎呀，那就给他导演奖嘛——”
“他不是导演，也不是编剧。”系主任把报名表推过去，“他写的是摄像和剪辑。”
——偏偏单项奖只设了四个，导演、编剧、男女演员。
“……”三个评委面面相觑，然后索性望向来自央影的几位教授。
陆以圳的直系系主任笑眯眯，“我们家的孩子，我们还是避避嫌，不参与意见了。”
“……”
最后，评委会主席，来自上海沪江影视学院的副院长拍板，“没有单项奖，增加一个就可以了，规矩是人定的，大家都是搞艺术的，也不要那么死板嘛！”
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两个小时的剪辑环节结束。
比起别的小组的手忙脚乱，陆以圳这边，可以说是游刃有余了。
在赵雪萱帮他完成了初剪之后，他亲自将影视素材交错剪辑，运用了大量的镜头，制造出了相当明快的节奏，甚至还有额外的时间做了一点字幕和特效。
于是，当大屏幕上放出陆以圳这一组的剪辑成果之后，所有评委的表情都变成了=口=！
比起其他小组做出来温情慢节奏的宣传片，陆以圳这一版简直像个xiǎo • diàn • yǐng……严格按照交叉蒙太奇的规律，两个叙事脉络由慢到快，最后重合在热腾腾的刀削面出锅的镜头上。
当然，对于一个30秒的宣传来说，就算前面缓慢的部分，每个镜头也只不过给了三秒而已。
把美食纪录片的宣传片剪成了一个热血沸腾的商业片的本领，真的不是什么人都有吧？？
各位评委交换了一个眼神，彼此的脑海中，首先浮出的两个字就是——“天赋”。
虽然随着电影的发展，它有了越来越多的窍门和前人的经验供电影人去学习、参考，但它终究还是一门艺术，像美术、音乐、舞蹈这些艺术门类一样，你可以通过勤学苦练增加技艺，而更多的业内大家，都有着你根本无法企及的天份。