苏寂说完看了一眼手机，归言没发消息过来，搬床的人还没到，她还能再和他说点。
“我问你，如果一首曲子，只有感情，他的感情非常充沛，但是连最基本的按弦都是错的，那它的存在还有意义吗？”
男孩听了老师的长篇大论，那双委屈的神情渐渐消散，眼底从困惑到清明。他开始自省，渐渐想清楚问题的结症所在。
苏寂侧着身，伸出小拇指，比了一个六的手势，悠哉游哉地说：“老师做到了对你的承诺，带你来苏宅了，你呢？”
“老师我知道了，我会好好学习的。”男孩语调充满自信，勾上了苏寂的小指，大拇指按了一个‘章’。
苏寂看见男孩扬起笑脸，围绕在他身边萎靡的气息不见，取而代之的是自信，对之后学习态度的旷然。
“有事可以和你妈妈说，她会同意的。”苏寂晃了晃手里的手机，男孩知道这是可以手机联系的意思。
刚晃完手机，手机亮了，苏寂站起身，拍了拍衣服，语气轻快地问他：“是和我走还是继续看壁画？”
“我再看看，看见壁画的机会很少。”男孩不好意思地挠着头发，拒绝了苏寂的邀请。
苏寂颌首，抿着唇笑，没有告诉他，以后他想来看的话，会有很多机会。看见男孩重新进了侧室，她才转身离开正厅，去大门口接搬床的人。
一行人绕过弯弯绕绕的苏宅，最后来到了住宅区的阁楼面前，爬上二楼进了苏寂的房间。
几人互相对视了一眼，纷纷摇头。
一人开口：“这个吊顶，没办法通过楼梯搬下去。”
另一个人说：“我们可以从二楼吊下去，但是不能保证它完好无损，不出意外。”
又来一人补充：“有90以上的把握成功。”
苏寂和归言两人也知道，这一大块吊顶不能拆开，想要通过八十公分宽的楼梯是一件多难的事情。
但是吊下去，苏寂刚张口想问，归言抢过了她的话，先问了出来：“你们的方案是什么样的？”
“绑住四个角，两个人在上面，一个人在下面，慢慢拉下去，”说话人眼神从吊顶转到归言脸上，真诚地说，“如果有两个人在下面，把握会更高，但是我们只有三个人。”
话到这份上，归言哪能不明白这些老油条的想法，忽略苏寂不赞同的神情，爽快地答应：“我在下面扶一个角。”
归言同他们把吊顶搬出去，俯在苏寂耳边低哄：“扶一个角而已，你别靠近，在一边看着。”