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170.也许哑炮也能施法了(1 / 2)

“有谁能将我刚刚说的做个示范?”

麦格教授看着下方的小巫师们徐徐说道。

下方的小巫师们,要么呆呆的看着她,要么低着头,总之没有一人举手。

这节课她教授的内容难度有些大——将茶壶变成蝙蝠,按照正常情况,一般四年级以上才会学习。

在变形咒中将一个死物变成另一个死物是相对简单的,比如将石凳子变成木头凳子或是烛台,将木棍变成针头之类的,只要掌握变形咒的基本原理,再勤加练习,小巫师们基本都能做到。

其次是将活物变成死物,比如将瓢虫变成纽扣,将老鼠变成鼻烟壶,这除了要掌握原理以外还需要大量练习以及一点点天赋才可以,很多小巫师都没办法做好,不是变形的不完全,让施法对象的部分身体露出在外面,就是只能改变形态,比如鼻烟壶形状的老鼠。

而最难的莫过于将一个活物变成另一个活物,以及让死物变成活物,比如将青蛙变成绵羊,将人变成雪貂,又或是像麦格教授第一堂课展现的那样,将课桌变成一头猪,到了这个情况光靠大量的练习是不够的,最重要是足够的天赋。

天赋很重要。

达力缓缓举起手来,坐在他旁边的赫敏顿了一下,准备举手,刚伸出来由有些犹豫,又给放了回去,她能将茶壶变成蝙蝠的样子,但那并不算完成变形,面对同样困境的还有哈利,他能变出蝙蝠翅膀,但其他地方还无法实现。

这就是这个层级变形咒难的地方变成活物后还得具备活物的特性,否则不能算变形成功。

麦格教授略带惊讶的看着达力,在她的课上达力一般很少会做示范的,大部分时候都是回答理论问题,即使是周末补习麦格教授也很少看到达力的身影,因为他一般都选择魔药或者自学。

教授们对好学生的关注度都是很高的,尤其是优秀的好学生。

“那么请德思礼先生做一下示范吧。”

麦格教授很高兴达力在她的课上变得积极。

达力闻言站了起来,一只手轻轻的拿起魔杖,另一只手指尖从魔杖侧身划过,感受着全新魔杖的感触。

朝着课桌上的茶壶一指。

只见魔杖尖端火花闪烁,下一刻神奇的一幕发生了,茶壶的形态开始逐渐发生变化,颜色也由鲜艳多彩变为灰扑扑。

到最后一只长着大大耳朵、宽大翅膀的生物出现在众人眼前。

这小家伙圆圆的眼睛滴溜溜的看着众人,在小巫师们眼中的注视下,像是受到惊吓了一样,表情有些惊恐,发出一声尖叫,在小巫师们的惊呼中,扑扇着翅膀便飞到了天花板上,倒挂在吊灯上。

简直和普通蝙蝠没什么两样。

“非常完美的变形,纪律组加10分。”

麦格教授看上去很开心,毫不吝啬的加分行为更能突出这点。

平时她可是一分、两分加的。

‘完美的变形咒,在.考试中起码能拿到个O了。’麦格教授心中暗道。

达力不愧是霍格沃茨近几十年中最优秀的学生。

嗯,最优秀的学生,几乎所有教过达力的教授都这么认为。

达力看了看手中的魔杖,满意的收了回去。

以前的他别说像这样释放高深的变形咒了,就算最简单‘清泉如水’也无法顺利释放,即使他体内拥有魔力,不知道什么原因,总之无法通过任何形式释放,为此他做过很多次尝试均没有效果。

他查阅了大量资料,书本上说这种情况是哑炮,但达力知道自己并不是哑炮,他和哑炮有本质区别的。

而现在有了这根魔杖后,就可以像刚才那样顺利施法。

改装后的魔杖,多加了一个关键因素——引导.

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