决斗俱乐部活动对霍格沃茨造成了不小的影响。
最明显的是学校里对变形术感兴趣的小巫师变多了。
在以往，变形术因为比其他魔法课程更加复杂的特性而让很多学生对深入研究这门功课望而却步。
他们的目标往往停留在勉强掌握课堂教学内容上。
但斯科特在决斗俱乐部的“演示”似乎激发了大家对于变形术的热情。
已经不止一个人对斯科特感慨用变形术战斗“真的很酷”。
总之，很多人都开始了尝试。
他们想要模仿斯科特在决斗俱乐部做到的那些。
但这并不容易。
随着主动向斯科特请教的人增多，他发现霍格沃茨很多学生对变形术的掌握都只是停留在会用的程度而已。
把变形术灵活运用到战斗中？
这对他们来说，很难。
将“没有生命的物体变成鲜活的东西”这一点就拦住了很多低年级的学生。
而那些掌握了这一项变形术的高年级学生，却也有他们的问题——
大部分人用变形术变化出来的动物总是比较呆板，更不用说灵活的操控一个或者多个变形术产物参与战斗了。
斯科特自己就深有体会，同时操控的变形术产物越多，其难度也是成指数增长的。
在从前，即使是他也只能最多操控三个变形术产物进行比较简单的活动。
譬如“寻找斯莱特林继承人”的那晚上，他用变形术变出了三只巨鹰带着他和韦斯莱双胞胎飞行。
他当时能做到的最多也就只有那样了。
要想让它们灵活的参与战斗，甚至互相配合？