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第72章、音乐之声(1 / 1)

日子一天天过去。比较华国南方,英国的春天迟到一个多月,五月天正是鲜花漫烂,气候舒适的美好季节。人们更多地在户外活动,尤其是一些年轻人,迫不及待脱去了厚重的冬衣,露出青春的臂膀。晒太阳是这里人们最喜欢的事情,有点空闲,他们都三三两两躺在草坪上,享受着阳光。用一句川省的俚语是最好的诠释:“晒了背壳子、又嗮肚囊皮”。

连续在实验室加工零件,让马由感到了一点疲倦。不是体力上的,而是精神层面。超精密加工,时常开启精准控制异能,非常耗费心神力。

这天傍晚,马由提前吃过晚饭,出了家门准备轻松一下。他散步在剑河畔,惬意地呼吸着春天温暖的气息。看着悠闲的人们,与碧绿的草坪、长长光影的斜阳,组成了一副优美的画卷,直入心灵的恬静。

一阵音乐声从远处飘忽过来。他心中一动,追随着音乐声方向而去。来到小镇中心广场。马由来到广场人群中,乘音乐暂停间隙,打听到这是小镇居民、学生、老师等音乐爱好者、自娱自乐性质的街头音乐会。观众们也都是来自这些群体,他们三三两两或坐或站,轻松地欣赏着音乐。期间还有一些互动性质的舞蹈,很是喜庆欢乐。

舞台是一大约20平方米的简易木平台,高出地面30公分。灯光较简陋,寥寥几盏频闪灯烘托气氛,仅有一盏人工控制的追灯,照射在舞台中央的主持人或歌手身上。

舞台上的乐器品种倒是很丰富、小提琴、中提琴和大提琴等10多把弦乐、还有一架白色的三角钢琴,小号、中号、黑管、萨克斯等吹奏乐也有8把。架子鼓和沙锤等打击乐也齐全。

这样一个中型乐队演奏的免费露天音乐会,却让小镇观众们陶醉不已。马由也是由着兴趣随意听听,但两首曲子演奏完毕后,逐渐也被吸引住了。

这是马由第一次观看现场音乐会。尤其是这样一种近距离聆听那抑扬顿挫、琴瑟和鸣。音乐的层次感、纵深感和场景感,是日常在磁带、CD等音响设备中完全不同的体验。或许修炼脑域的原因,这种全场景音源组成的乐曲,对心灵的冲击力度有所放大,让他非常震撼。

其实前世也有不少学者就提出了音乐对修炼的辅助作用。那时他不太注重修炼,也就没有刻意去研究这方面的资料。这时他想起泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”

不少学者、名家都对音乐对人类的作用,有极大的赞誉。他们都认为音乐是人类宝贵的精神财富,每一首音乐,都有一段浓浓的情感意境,当你投入地去听,用心灵去感受,去碰撞,总能让你的心情波动,让你与音乐产生共鸣。所以,用音乐为心灵煲碗鸡汤,让生活有滋有味,五彩缤纷。

直觉告诉他,这些古典乐器及所演奏的音乐,可以洗涤心灵,从而辅助脑域的开拓修炼。古典乐器的演奏的音乐,和前世高科技合成音乐相比,具有非常原始的质感,表现的意境也很自然。从净化灵魂角度,好似这些古典乐器更有效果,直达心灵。

想到这里,也想学习一两门乐器这个念头就一发不可收拾。本来原主也有一点乐器粗浅的基础,学习过吉他弹奏。高中毕业典礼上,他就曾经演唱了一首《送别》,那时候虽有些稚嫩,但和旋什么的技巧,至少可应付一下业余级的演唱。

想到就做到,第二天他就给自己放了一个假。让公司驾驶员开车送他来到伦敦,跑了几家乐器商店,比较了品牌和价格之后,也学到了不少乐器的知识。最后买了一架斯坦威大三角钢琴,一把蒙代洛古典木吉他,他还到音乐商店买了100多张世界钢琴大师、吉他大师的演奏光盘,配套了一台VCD播放机及配套音响。这是他来到这个世界,除购买药物淬炼身体外第一次奢侈消费,花了他70多万英镑。其中最大一笔开支就是那架三角钢琴。

好在房东家半地下室宽敞,后花园也有斜坡进入地下室。否则这架钢琴买来也没地方安置。马由今天早餐时,征求了房东夫妇意见,也洽谈好了价格。不过,练习之前,还得请工人对房门、窗户以及墙壁、天棚等简单做隔音处理。确保他练琴的时候,不会对房东和邻居产生噪音干扰。

回到剑桥镇,钢琴还有一段时间才能运输过来。其他乐器和音像资料、VCD等,他自己随身带了回来。他麻溜地安装好这套还算不错的音响先欣赏了一阵音乐。可是耳聪目明的发现,这套音响的音质,却有些勉强,高音缺乏清亮、低音不够震撼、中音部分层次不够。还是钱没烧够呀。

欣赏了一会音乐后,才开始思考怎样学习音乐的方法来。虽可以从书本上慢慢自己摸索,但艺术类的技艺和科技类不一样。仅仅靠读书就那么容易学好,且不是自己擅长的方面,闭门造车可不是正途。

于是他从学校网络上,查询了一下音乐造诣较高,且教学能力口碑不错的老师资料。最后选择了一位擅长钢琴,和一位擅长吉他的音乐老师。按照资料上留下的联系方式,给他们去了电话,邀请他们作为他的私人教师。

费用给得足,一个课时100米金,在这个时代算不错的报酬了。两位老师很爽快答应了马由的邀请。

第二天,马由来到两位老师约好的琴房。

三人见了面,互相介绍后,商议起教学方案来。两位老师也从介绍中知道了马由这位少年天才。虽知道他的智商超高,但却不清楚他在音乐方面的实际的学习能力,便估算着制定了一个3倍于常人进度的教学方案。

因为马由提出同时学习钢琴和古典吉他。另外还要保持半天做实验的时间,于是约定每位老师隔天轮流进行3个课时的教学。就这样,马由开启了音乐的大门。他虽然志不在此,但为了修炼同时也为了自己的业务生活,还是非常认真学习起来。

看在高额学费的面子上,两位老师还算是拿出了自己压箱子的本领,来指导马由。可4天后,也就是每门专业基础课仅6个课时,两位老师就发现马由已完成了乐理基础学习,完全掌握了五线谱、简谱、配器等理论知识。

这让两位音乐家惊喜不已,以为发掘出了一位音乐天才。两人感叹,这是一位被数学,或者是机械专业耽误了的音乐家。其实马由这时脑域开拓到24%,几个小时便可以掌握这些基础知识。但他缺乏的是书本上表述不了的经验之谈。而艺术类学科有老师教授和自学,效果区别很大。他请老师上课的主要目的,也是为了将自己从书本上学习到的知识,和老师讲解的相互印证。所以两位老师看起来他学习进度超人,实际上也只是复习和完善已知的内容。

他担心太过惊世骇俗,才拖延到4天完成。

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