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016 继续学习(1 / 2)

第十六章

“我终于把这题弄明白了。”课间休息的时候,姚蒙来找纪时,“还真是挺怪的。”

“看起来有点超纲。”纪时从座椅上站起来,背靠到课桌上,视线还盯着刚刚那道题。

“其实根本没超,这题出得有些刁钻了。”姚蒙戳了纪时一下,“我那边还有几道题,你要不要试试看?”

“化学的有吗?”纪时问。

姚蒙看了他一眼:“有是有,你会吗?”

——会当然是不太会的。

这段时间里,纪时周围这一圈人都知道他化学不太行,也知道纪时数学渐渐行了,不过这学期还没考过试,大家暂且还不了解他的水平到了哪个阶段。

毕竟不少人平时练习正确率挺高,一到正式考试就现原形。

这会是上午第三节课的休息时间,做完眼保健操,半个教室的人都趴下了,纪时坐得累了,站着活动了会胳膊,一看课表,下一节居然是语文。

到了这个时间点,肚子饿得咕咕叫不说,语文课一上,原先40分钟的课能上出80分钟的感觉,上午最后一节课和下午第一节课是最难熬的,遇上老驴这样的老师,他能用恐怖的表情让学生们不敢轻易造次,可他们语文老师脾气好性格和善,讲课也慢吞吞的,到了第四节课就跟修仙的感觉差不多。

尤其今天的内容还是阅读理解和作文。

纪时一直觉得,苏省的语文出卷人有种神神叨叨的气质,在未来某天他看到隔壁西湖省高考“诡异的光”时,内心忽然产生了深深的共鸣。

怎么说呢,老师在讲台上情真意切地带他们揣摩作者表达的情感,纪时脑海中只有一行字——

作者:“我真没这么想过。”

纪时搓了搓脸,让自己的注意力稍稍集中一些。

语文是一门绝对不能被忽略的科目,在480分的总分中占据了三分之一,虽然以他们月考和联考的经验来看,语文的分数段基本集中在110到140之间,但考到140的毕竟太少太少,纪时的目标是120。

语文课该听还是要听的。

而且和齐老师或者老驴那样充满激情的风格不同,语文老师讲课很慢,一道题要磨很久,不过她的确讲得很细,还会引经据典,这大概是老教师的长处所在。

语文考试题型相对固定,有读音和词语运用的判断,有文言文解析,也有名句默写,这些题型分值虽然不如阅读理解和作文,其实也并不好答,不过平时复习的过程中他总是下意识忽略语文,在语文上花费的时间还不如英语多,但其实英语的总分只有120分。

当然,英语考110并不难,语文想上150难如登天。

他们老师这次讲的这篇阅读来自于汪曾祺的散文,确实是好文章,不过纪时理解起来总有种飘忽的感觉。

但经过刚刚分神的阶段之后,他的状态已经变好了不少,老师讲的内容他多多少少也能听进去了。

阅读题基本每一行他都会做个标记,因为试卷上的题不仅会考到某个具体的片段,也会考察全文。

纪时的思维有些偏理科,在答这些题的时候,他不够感性,很难把自己的情感彻底代入到文章当中。

当然,更重要的原因还是他投入的时间太少了。

他有大把的时间做数学题、看物理书和化学书,给语文的时间太少太少,他当年高考的语文成绩也很不怎么样。

……

z中的午休时间不算短,上午11点多放学到下午2点都是午休时间。下课铃一响,整个校园都躁动起来,排队吵嚷等放学的,不想排队狂奔到食堂的……楼梯口全部挤满了人。

纪时他们这种老油条就不想和学弟学妹们抢食堂了,他翻出化学书,把老驴今天讲过的内容复习了一遍,又翻到后面不熟悉的部分,看自己是不是还有印象。

等差不多过了20分钟,他才不慌不忙地从教室下楼往食堂走。

走读生基本都回家吃午饭,除非时间来不及才会在食堂吃,他们班住宿的人少,去食堂吃饭的人也少,纪时基本是班里最后一个去食堂的。

吃得快的已经吃完了,回来的路上正好和纪时遇上,还有人手上抓着面包和牛奶,不知道是不是没吃饱。

往外走着,广播站的喇叭里大声放着张杰的《最美的太阳》,这会选秀还有些热度,不少人都看湖南卫视的综艺,不过最火的还是周杰伦,《彩虹》那张专辑是他们偷溜去ktv的必点曲目。

纪时想起来,昨天早上老驴好像说过校运会的事。

校运会是高三年级唯一能够参加的大型活动,高一高二还有校园艺术节来着,到了高三就全停了,而且就算是校运会,他们高三也不用走方阵,不像高一高二的时候,班里会派出一个女生举牌子,其他人穿着校服傻乎乎地走方阵。

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