那就是家庭没有带给他应有的温暖，和家里有矛盾？把自己的感情都寄托在明道斋身上了？
父母和孩子的问题，在现代也已经是个老生常谈的，几乎已经成了共识的话题了。
不过在这个孝道为大的古代，依然没有人愿意，或者说敢，多加探讨。
能提出这个问题……
张幼双几乎都有点儿佩服王希礼了！
王希礼听完她这句话，沉默了一瞬，道了句谢，转身就走。
张幼双想了想，觉得自己还是得说点儿什么，在王希礼转身的时候叫住了他。
“你要问我的态度，”张幼双斟酌着说，“父母不是神，没必要神话你的父母。”
“子女人格是dú • lì的，不是父母的附庸。”
话音未落，她就清楚地看到背对着他的王希礼脊背僵硬了。
这句话在这个孝道为大的古代已然是大逆不道。
张幼双又道：“有什么问题可以来找我。”
那道背影顿了顿，转过身，对上了张幼双那双黑黝黝的大眼睛。
她笑了一下：“我说过，师者，传道受业解惑。”
当然，整治熊孩子也在老师的义务范畴之内。
王希礼眸光闪烁了两下，抿紧了唇，行了一礼，转身回到了座位上。
古代老师的任务比现代轻松不少，不用备课不用评职称，上课的课程时间少，工作任务轻。
晚上回到家里之后，张幼双飞快冲了个战斗澡，神清气爽地擦着头发走到了书桌前，翻看这几天新寄过来的信。
眼神下意识地在信堆里搜寻那张独特的，粉色的信笺，找到之后，张幼双神情都不由沉凝了一些，先抽了出来，打开一看。
掠过无关紧要的问候语之后，看到的是一行已初具风格的清丽的小楷，端端正正的就像学龄前儿童的描红大字。
一撇一捺间，能清楚地看到字里行间洋溢着的跃动与活泼之意。
【先生！】
【不知道能否这般称呼。】