谢宁拿着物理书站在门口，头微微低着，从远处看上去像似跟做错了事的孩子一样站在墙根下罚站。
然而，
凑近了瞧才发现，谢宁张着一张小嘴，像百灵鸟一样，口中振振有词，
“物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转当大小；物体位置的变化，准确描述用位移；运动快慢S比t，a用△v与t比……”
谢宁把物理口诀嘀咕了一遍，随后翻了翻物理书，低头看得认真，丝毫没受到方才在教室里和李老师对峙时的影响。
走廊里十分安静，外墙的玻璃窗是开着的，时不时微风划过枝繁叶茂的树梢，带动嫩绿的叶子，发出沙沙的响声。
清风穿过窗格，吹进走廊，易然吹拂在少年脸上，乌黑质密的发被风带起发梢，谢宁抬着毛绒绒的脑袋，像猫一样舒服的眯了眯眼。
隔壁班老师教书的声音透过墙壁，传入走廊，谢宁挪动脚步走向隔壁十一班的后门。
悄咪咪的探出来了个小脑袋。
十一班也是基础班，但氛围相对吵到掀房盖的十二班来说安静不少。
孙老师正拿着语文教材，在讲台上讲的振振有词，虽然没几个人听，但还是像往常一样，十分敬业的给学生们一个一个分析着文言文注解。
讲道口干时，拿起保温杯喝口茶水。
不管天气多热，茶都要喝热的。
孙老师放在保温杯，动作习惯性的扶了下眼镜，环视教室一圈打算继续讲课。
但这一看就看见了谢宁在后门探出的那颗毛绒绒的脑袋，发丝还随着风时不时飘动几下。
孙老师皱起眉头，又细看了后门一眼。
有学生逃课！
孙老师书中教材都没放下，就下了讲台冲出教室。
没有一个学生可以在她眼皮子底下逃课，别的班的也不行！
大步跨出教室，就看见谢宁趴在后门，探着脑袋仰着小脸往里瞧。
怎么突然不讲了。
谢宁疑惑的伸了伸脑袋瓜。
他还想听呢。
结果一转头就对上了孙老师诧异的眼神。
孙老师对谢宁的印象不错，看着人趴在后门也不像是要逃学的模样，
“谢宁你站这干什么呢？怎么不回班上课。”
谢宁抿了抿唇，“我被老师赶出来罚站了。”