“能让我记住的，要不就是调皮捣蛋的学生，要不就是很优秀的学生，你觉得你属于哪一类？”
姜凯将问题抛给李达，这也是一种心理压迫的战术。
然而，李达已经看穿了这一切。
他淡定地道：“我觉得我算不上调皮捣蛋，一直都很遵守学校的各项规章制度，除了之前的早恋事件，所以，姜主任能记住我，也只有那件事了，不过，我相信姜主任以后肯定只记得一个优秀的李达同学。”
姜凯：“……”
小伙子，你想秀我？
都是九年义务教育考上来的，你就特别优秀吗？
“以后的事情，也说不准，不过之前你不是说不会在学校里谈恋爱了吗，今天的事情你怎么解释？”
姜凯表示，不和你玩花里胡哨的，直入正题。
虽然真相是因为李达的小伙伴们玩骚操作，不是李达的意愿，但在这时候，李达并不会将一切和自己撇清。
“我觉得，比起解释，我来为姜主任阐述一个事实比较好。”
李达准备秀起来了……“……我始终以一名优秀三好学生的标准，严格要求自己，讲文明，讲礼貌，树新风。在生活上，我……”
李达没有去对姜凯解释什么，主要是说了他可能也不会信，这种做学生工作的，只信事实，虽然多少会听一些学生的想法，但会信多少可说不准。
所以，李达没有去说自己的心路历程，就像是狼人跳预言家，总会说个自己是怎么想的，说的情真意切，但都是假的。
李达直接说自己做了什么。他只是在学习而已，并没有和唐悠悠搞男女关系。
问题是他这个讲话太正式了，像是在给领导做报告似的，就连姜凯都听得一脸懵逼。
停，请停一下，我就是随便问问，你不用说这么多，够了够了……
他却是不知，对李达这样的瓜皮作者来说，一本正经地弘扬正能量也是一种乐趣。
姜凯嘴里的烟都要掉了。
等李达说完“为成为优秀的xxxx接班人做准备”，姜凯都想给他鼓掌了。
大家都是九年义务教育，为什么你这么优秀？
“听你这么说，也有你的道理，不管你主观上是怎么想的，都没有任何违反校纪校规的行为，我也很欣慰，希望你以后继续努力，把心思放在学习上。”
受到李达的影响，姜凯讲话不觉也有些正式起来了。