指导员话音落下，轨道车跟前的木门打开，车辆缓缓前行。
车的两旁是实景加投影屏组成的场景。
在轻柔的音乐中，众人看到了一个人从呱呱坠地，到吱呀学语的过程。
几分钟后，车停在一片空旷的平台，每人座位前的液晶屏上亮起题目。
这是一道连续性选择题，根据不同选项会分化出不同枝干的题目。
题目是关于未成年的，涉及到了亲子关系、学校教育和社会环境等种种场景和危机。
苟玳看着假设性题目的第一题：
【在你12岁时，你的父母离婚了。你会选择：A：跟父亲B：跟母亲】
苟玳苦笑了声，他六岁时就要面临这道选择题了，更惨的是，父母并没有给他AB选项，他们都不要他。
一旁的梁君澈忽然凑过脑袋：“我想吃糖。”
苟玳愣了几秒，从口袋里掏出随身携带的太妃糖。
梁君澈撕开包装，在苟玳没反应过来时，塞进了苟玳嘴里。若不是碍于公众场合，梁君澈是想和苟玳唇齿相融，分享这颗糖的。
“我们现在在经历的是另一个人生，就算这长路漫漫皆是苦，我也会做你身边永远的甜。”梁君澈凑到苟玳耳边，小声地说着情话。
苟玳觉得这话真是又土又肉麻，可心头涌出的那点愁绪，却实实在在被太妃糖的甜味覆盖掉了。
苟玳一道道做完选择题，才发现原来未成年人的生命是如此脆弱——因为无法明辨是非走入歧途的；因为校园暴力或家庭暴力一命呜呼的；因为家庭溺爱而缺乏自主生存能力的……