阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第154章(1 / 1)

李宏飞把他拖到操场上,忧心忡忡的问,“你到底咋了?撞邪了?”

“跟撞邪差不多……”

李宏飞想了好久才开口,“要不去找千婆子看看?”

钟意秋:“……你说那个神婆子,找她看什么?”

“你不是撞邪了嘛,让她给你驱邪?”

“我就是比喻……你是老师怎么还信这个!”

李宏飞神秘的说:“我原本也不信,但是我初二那年生病一直不好,县医院都没看好,她给我治好了啊!”

钟意秋心乱如麻本不想聊这些乱七八糟的,但是他这个人好奇心很强总是对一些小把戏或者稀奇的事情感兴趣,“怎么治的?作法吗?”

“我不记得了,好像是说我被什么东西缠住了,她给赶走了。”

“这不是胡说嘛!”

“行了,不说这些了,等下次她给谁治的时候我带你去看。”李宏飞怕越扯越远忙打断,“你说的计划我想了想挺好的,小学课外书有限,我们是应该多组织学生了解和学习课本外的东西,集体阅读是最好的方法。”

“我最开始也是这么想,每周留一节课出来给大家读书,让学生到讲台上向大家讲故事,这样还能锻炼表达能力帮助互动。”钟意秋说完顿了顿,迟疑的继续说:“袁艳在教室出事那天对我的震动很大,全班那么多学生没有一个人主动帮助她,有嘲笑的、旁观的、大部分是担心却犹豫的,我相信他们是因为害羞不会表达心中的感情才会这样。我想起自己小时候,同学遇到困难或者路上看见摔倒的老人等等,其实我也想去帮助他搀扶他……但就是很不好意思,那些话说出来总觉得很矫情……”

李宏飞非常认同他的话可见也有过同样的感受。

直到现在剖析当初的心理还有点难为情,钟意秋不自觉地捏紧衣服拉链滑上滑下,“后来在学校听过一次课,忘记请的是个心理学家还是教育学家了,他说这其实是一种能力的缺失,小时候缺失了就很难再补回来。”

“啥能力?”

“爱的能力。”

“……”

“是不是听起来有些好笑,当时我们在大课堂一百多学生好多人都笑了,但想想就能明白,这一切的现象就是因为不会爱——”钟意秋脸不自然的红了,今天尤其说不出爱这个字。

李宏飞跟着他的话陷入沉思,“确实有点道理……我小时候,一到夏天尤其是雨后,路上很多青蛙,很多男孩子为了好玩儿会去逮了直接摔死或者用脚踩死,路上到处都是摔的稀烂的死青蛙。那会我看的不忍心但是也不敢说……别伤害青蛙——这种话说出来别人要笑死我的……为了表现合群我也逮过一只,摔了两次它都没死,我就下不了手把它放了……”

钟意秋:“大概是这个意思,我只是一知半解不太懂,所以不知道该怎么和你说。”

李宏飞笑了,“你太聪明了,至少有了思路!我们图书馆不仅要给学生找书,还要找教育类的,大家也学习学习。”

“对!哈哈哈——你也很聪明!”

“我们是聪明兄弟!”

中午放学十几分钟了钟意秋也没回去,一个人趴在办公桌上写阅读计划,更重要的是从放学铃声响起时他的心就砰砰跳,一想到回去要见肖鸣夜就怕管不住自己。

啪——的仍下钢笔,他烦躁的抓了抓额前的乱发,不得不锁门回去,等到肖鸣夜才叫他就更尴尬了。

钟意秋磨磨蹭蹭的到了月亮门,还没进去就听见里面林玉芳标志性的咯咯咯——笑的很开心的样子。他立马如临大敌,后悔光顾着纠结了忘记林玉芳中午还要来做饭呢!

天气好义叔坐在檐下的圈椅上晒太阳,见他在门口躲躲闪闪脸上颜色变幻跟彩虹似的,笑着招手叫他,“藏着干啥?差点赶不上吃饭,我们都没打算等你。”

开玩笑的话此刻他却听的刺耳,抿紧嘴唇到厨房外一看,肖鸣夜在掌勺炒菜,林玉芳穿了件蓝色的棉衣腰上系着条碎花的围裙站在他身旁,手里拿着盐罐子一脸贤惠崇拜的问他,“够了吗?再加就咸了啊……”

两个人从背后看简直就是一对琴瑟和鸣的小夫妻,钟意秋笑话自己刚才还担心肖鸣夜去办公室叫他会尴尬呢,真是自作多情!这家伙做个饭还有美人陪伴,恐怕他饿死人家都不管了!

他大喘几口气叫道,“肖鸣夜!我饿了——”

作者有话要说:关于这个阶段我考虑过很久,一直想钟意秋是不是该有段煎熬甚至逃避的心理,但是又不想这样,我心目中的他外面清冷又很楞但是内心火热,不是一般的热情是火热甚至有点莽撞。认定了就不再纠结和犹豫,坦然认爱,勇敢追求!可能是我自己梦想做这样的人吧。

上一章 目录 +书签 下一章