或者说，必须要合理的解释。
柯函给了楚白月他们一个非常刁钻的思路。
简单一点形容，大概就是：出一道表面上看着是数学题，实际上是思想人文的题目。
楚白月反驳了他的想法。
她认为，钻这种漏洞，造成的风险比他们所可能获得的回报更大。
但是，祝明承对柯函的想法表示了赞成。
他跟柯函一样觉得，这种刁钻至极的出题思路，在场的同学肯定没有谁能够想到。
事实证明：果然。
拿到第一小组出的题目的那一个小组当场自闭，直到比赛结尾的时候，他们都还一脸生无可恋的样子，完全没有缓过劲儿来。
公布答案，进行场外专家分数评判的环节。
大家在看到第一小组题目时，各自脸上的表情都很丰富多彩。
包括颜钊。
他的麦都差点被惊掉。
柯函对数学的应激反应是假的吗？
这个人从那么早就开始伪装了？！
尽管颜钊的反应僵硬了一秒，但是比赛的录制流程还在继续。
当时的场面有些微妙，柯函看着拿到他们题目的那个小组，他们的成员盯着他们三个人，随时都可能举报柯函他们的题目超纲。
如果是数学题的话，这种证明确实是超纲，甚至题目出错的。
但是柯函他们当时出题的时候，就将参考答案设置在了社会思修上，成功地规避了被举报的风险。
看到舞台背后的连线屏幕上出现了一名头衔里带“社会思修精品课”的点评老师时，不仅是场内的参赛选手，连场内的观众都懵逼了。
几个意思？