几个月的时间跨度，让朱真真提其他老师时，多少会出现些与心情有关的事。譬如六一节那天，班里办小宴会，校长阿姨来送蛋糕，是数学老师金老师切的，好开心。九月十号教师节，班长组织了活动，给所有老师写信，朱真真说，自己选择了最喜欢的音乐老师，希望老师收到这封信也能高兴。某天早上有降温，遇到英语老师，英语老师摸了摸朱真真衣袖，问她这么穿会不会冷呀，朱真真形象地写：那个时候，我突然明白作文书上的“心里划过一丝暖流”是什么意思。
季寒川问了梁笑，她们都有什么课。总结下来，朱真真对所有老师都有很细节化、生活化的记述。唯独郑老师，只有很干巴巴一句：因为上学期期中、期末考试，我语文都是最高分，所以这学期我来做语文课代表。
没有任何心理描写。
这么点微小改变，给了季寒川一种强烈直觉。
朱真真好像并不喜欢这份职务。
倒是这周周记最后，红笔留下批语：期待我们未来的合作呀。优
旁边还贴了一张《冰雪奇缘》中爱莎的贴纸。
朱真真在下面回复：谢谢老师。
还是很直白，看不出心情。
因梁笑什么都不记得，所以季寒川和鹿太太讨论：“薛姐，什么时候孩子会不喜欢一个老师啊。”
鹿太太“啊”了声，犹豫：“上课比较无聊的时候吧？我家小雅说，她不喜欢数学课，一听就要睡着。”所以拿回家的数学卷子总是惨不忍睹，让鹿太太和鹿先生几乎心梗。
季寒川说：“小学的时候呢？”
鹿太太叹口气：“小雅小学的时候就是个傻白甜，人家说什么她都相信。”
季寒川“唔”了声。
他阖上朱真真的日记本。
虽然看得很快，但毕竟厚度摆在那里，花了快二十分钟时间。
季寒川深觉，如果按照这个速度，自己恐怕会无法完成“夜探”。
门外未再度响起脚步声。季寒川斟酌片刻，觉得这没准意味着一件事。
——自己还没有找到这个房间里的关键信息。
季寒川叹口气，仔细看了看其他位置上摆着的书本。
不过再也没找到一本日记。
这之后，季寒川又在几个小孩的床铺上看了看。
八小有整理内务的要求，床铺都显得很整洁，被子叠起来。
每张床旁边都贴着一个名牌。
在朱真真的床铺上，季寒川心有所感。额外留意。
然后，他在被子底下，床单下面，找到另一个本子。