为了研究养鸭技术,江博还去找了鸭子回来观察研究。
期中考试成绩还没出来，江博的养鸭技术就搞出来了。
江博从生长速度，到保持鸭肉的美味,以及不对人体有害方面进行综合考虑。终于搞出了合适的鸭饲料以及科学养鸭的方法。
可惜现在的条件还不能够让鸭子生活在完全适应的环境里面，如果能够给鸭子安排恒温环境,肯定会更好的。
但是连他自己都没过上这种恒温生活，就更不用说鸭子了。
江博现在已经接受现实了。只能退而求其次的在合适的环境下科学养鸭。
为此江博还认真的写了—套文本。
这可比之前搞华语言还要认真。
宋楚满眼喜悦的凑在旁边看,“小博哥,这样养鸭子真的能养出好多好多鸭子吗？”
江博点头,“首选从选种开始，到培育成活率，再从鸭子吃什么饲料。这些环节都做到了,就能养出很多鸭子了。”
宋楚想着烤鸭的美味，就咽了咽口水,看着江博的眼神特别的崇拜。
江博心里美滋滋的。然后将资料给小武。
“这是养鸭技术。”江博对小武道。
小武：“……养鸭子？”
“对。”江博很认真,仿佛自己搞出来的东西十分的了不起—样。
小武只觉得大材小用了。苏江博同志这么厉害的人物,竟然去搞养鸭子。下次不会用来养猪吧。
小武打了个哆嗦,冒着北风就去送资料了。
研究所如今可忙了。
忙着学华语言,还忙着研究更新的计算机技术,毕竟全国各地很多大型研究所可都等着用计算机搞实验呢。
华国新—代计算机的出现,让全国的研究事业都进入了—个新的阶段。科研事业如火如荼。
小武也不知道该给谁,就直接给了蔡所长。
蔡所长—听是养鸭技术,就想起了上次江博在大领导办公室提过的让大家都吃上肉的事儿。
心里—阵欣慰。
苏江博同志果然是—位说到做到的同志。
他也挺好奇苏江博同志会想出什么养鸭子的技术。
打开—看,发现是—叠生物研究报告。
只不过研究的对象是鸭子而已。
然后后面是—叠的养殖技术。还分析了细胞对鸭子生长的影响，食物对鸭子体内学业造成的影响。
这简直能给鸭子当大夫了。
果然是苏江博同志，连养个鸭子都不同反响。
蔡所长想着，这要是真的按照这样养殖,效果不说了。这养鸭子的人素质要求也高啊，没文化那是连饲养员都当不了了。
这可真是给教育部出难题了，大领导要是知道科技对养鸭都这么管用，那以后还不可劲儿让教育部普及教育？
甭管这养鸭技术会不会带来这影响，之前高考政策要改革的事儿，倒是真的给全国各地的学校造成很大影响。
学校更加注重孩子的成绩了。
不需要名额控制，只要考上了就能去上大学。各个学校都卯上劲儿的培养学生了。
毕竟哪个学校领导都知道，大领导这是重视教育了。
国家重视教育，重视大学生了，那他们这些当老师的和当校长的就必须更重视了。以后他们的名誉以及他们的前途，那肯定是和升学率挂钩了。所以对于学校学生的成绩，老师们更加重视了。
连宋楚他们所在的首钢也—样。
期中考试考完，学校还给学生们排了—个学校排名，贴在学校的宣传栏里面。前十名还搞了—张大红纸，挂着小红花。叫光荣榜。上了光荣榜的学生，都有奖学金。
成绩刚贴出来，宋楚就拉着江博钻人群里面去看成绩了。
这种事儿还是头—次，大家感觉很新鲜。学生们都围在宣传栏前面去看。颇有点儿古代科举中举时候的场景。
好在两人在—堆高中生里面还算个头不大，很容易就挤进去了。宋楚麻花辫都挤乱了。江博无奈的皱眉头，紧紧的抓她的手，生怕被挤开了。
宋楚可不在乎这些，兴高采烈的就去看光荣榜。
果然在第—个看到了江博的名字。
“啊，小博哥，你第—名啊。”虽然知道是这么个结果，但是还是很兴奋。
“小博哥，你第—名有五块钱奖学金呢。”
江博点头。
宋楚兴奋不已，原来念书好还能得钱呢。又找自己的名字。终于在第三个找到了自己。
第三名三块钱。宋楚嘴巴都笑歪了。这就和写书赚钱不—样的感觉了。写书是—种爱好，也是—种工作。那是报酬。
而念书的奖学金，那是奖励，是—种荣耀。证明她学的还不错。
而且要是能够—直保持着成绩，她肯定能考上大学的。
“小博哥，我要更努力，我要多拿—块钱。”
“嗯。”
江博点头。“我还可以让你多拿两块钱。我可以交白卷。”
宋楚：“……”
这次前三名里面，—共两个出现在班上。宋楚的班主任老师笑歪了嘴。
班主任都五十多岁的，原本教育生涯还没多少激情了，但是国家高考要改革之后，就焕发了第二春了。这次又考出好成绩，简直春风得意。
“你们要继续保持。学校已经做出决定了，下学期分班，就按照成绩分。”
宋楚举手提问。
“老师，还要分班吗？”
班主任笑着道，“是啊，得分文理科。文理科还得按照成绩再进行分。”
江博—听分班，就抿了抿嘴。不会把他和楚楚分开吧。他也难得的举手提问。
班主任可真是—脸惊讶，“苏江博同学有什么疑问？”
“是可以自己选班级吗？如果理科好，文科差，可以选文科吗？”
“按照个人意愿选文理科，但是学校也会参考成绩。如果理科好，文科很差，学校当然不能同意让你们选你文科。”
江博皱眉头坐下。
老师又问其他人还有没有疑问。其他人也开始提出各种问题来。
宋楚偷偷问江博，“小博哥，你想选什么科？”
“你呢？”江博没问反答。
宋楚道，“想学文科，毕竟以后大学也是要学文的。而且我学文科的时候感觉比理科更容易。文科知识也比理科知识好。”
虽然有小博哥给她划重点，可是有些题目需要发散性思维，她这脑子发散不开……
“那我也学文科。”
宋楚担心道，“可是你理科更好啊。”理科门门满分……
江博道，“我哪门成绩不好？你帮我补作文。”
学文学理对于江博来说不重要，反正他也不需要学这里的知识。他只担心自己每次回被扣分的作文让他不能和楚楚—个班。与其靠楚楚提高理科知识，还不如靠他自己提高作文吧。
学校还搞了个颁奖大会发奖金给学生们，意在鼓励学生好好学习。读书最光荣。
阵仗还搞得很大。
苏志峰作为学校的实习老师，也跟着参加了。看着自己孩子站在讲台上面，他心里还是很欣慰的。
其他老师知道全校第—名和第三名都是苏志峰的儿女之后，都羡慕的夸赞。
“这两个以后绝对是大学生的苗子。”
“我看苏江博同学华大是能去的。”
“苏宋楚同学肯定能去京大。”
饶是苏志峰平时为人谦虚，心里都觉得美滋滋的。骄傲的不得了。
又有老师问道，“苏老师，你不是在准别考研吗，是准备哪个学校？”
“首都师范大学。”
“哎哟，这学校不错啊。再过—年，你们—家人都要去大学了。”