◎超级学霸养成系统◎
“内文先生,戴维斯先生，这位是我们学校的安德鲁·威廉姆斯教授，我们学校使用的课堂实时监控系统,以及我新开发的学习辅助系统，就是由他编写的。”
甘棠指着安德鲁，给两位评审员介绍。
距离她提出编写另一套实用性更强，也没有什么安全隐患的学习辅助系统,只有两天时间,这系统就编好了,这不由让两位评审员大为震惊。
这速度，也太快了吧。
不过，想了想,他们便释然了,他们觉得,这套新系统，应该是甘棠根据现有的课堂监控系统，在此基础上改编的,所以才这么快。
这两天，他们没闲着，在日月全科学院转了转，人从不同角度看事情的时候,看到的东西也往往不同。
之前他们是用评审员的专业水准看待这所学校，看到的东西，和现在用一个普通人的眼光看，很不一样。
他们看到这所学校的学生,积极性很高,虽然每天课程排的满满当当,作业量也远超其他高校，但是，这些学生们却鲜少有抱怨的。
他们也会犯一些这个年纪孩子的错误，比如说想要偷懒、逃课，但大部分人还是很认真的。
可越是这样，越是让他们觉得纳闷，因为这批学生，可没有被用上监控监督啊。他们的学习自主性从何而来？
“学习更多的，是靠自觉、自律。因此，养成一个良好的学习习惯，分外重要。”甘棠将新做的学习系统，发送到两人的个人终端里，道：“我新开发的这套软件，就是用来帮助孩子们建立一个良好的学习习惯的。”
两名评审员低头打开个人终端，发现这个软件的名字，并不是什么实时监控系统，而是叫《十二年》。
甘棠含笑对两人示意，让他们打开个人终端，讲解起来。
“这套系统，二位说想要用在基础教育上，基础教育刚好是十二年制，所以，我就先给它暂且起了个名字，叫做十二年。”
“初始页面上，有□□设置，两位设置一下自己的基本资料，就可以体验里面的内容了。”甘棠道。
两名评审员依言打开了初始页面，填入了自己的名字，学校等等基础内容，又录入了自己的面貌，最后考虑一下，将学年设置成八年级。
根据他们之前多年工作中的调查经验来看，在基础教育中，小学教育一般情况下出问题很少，很多学生开始掉队，就是从八年级这一年开始的。
“这套系统，主要是依托奖励和惩罚机制上，让学生们通过完成一个个小任务，最终形成良好的学习习惯。”甘棠说道。
“哦，这界面，很有趣味性呀！”本·内文说道。
只见输入资料后，出现在他们个人终端上的，是一个设计简洁又充满意趣的小屏幕。
屏幕上，最中间是一个卡通小人，正坐在地上，面前放着一摞书，看小人的身高体貌，显然是根据他们二人的面容生成的，让人很有亲切感。
在屏幕左侧，是好友列表。
屏幕下方，有五个框框，里面分别写着：联机模式，单人模式，任务，商城，背包。
“现在请你们体验一下联机模式。”甘棠道。
两人依言打开了联机模式，发现里面还有选项。