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196、半决赛6,让她过去(1 / 3)

没过多久,演唱结束了,没有任何意外的,“熟悉的陌生人”演唱的这首《遗憾》获得了满堂喝彩。

掌声比之之前张弛演唱《小幸运》后也差不了多少。

待得掌声落尽之后,主持人再次登台,“再次感谢‘熟悉的陌生人’为我们带来精彩的歌曲《遗憾》。”

“希望大家在生活中都不要留下遗憾。”

简单铺垫了一句之后,他继续兢兢业业,履行自己的工作职责。

他面带微笑道:“当然,投票也要不留遗憾,所以,现在你们有一分钟的时间,请你们认真思考,慎重做出自己的选择。”

“一分钟时间到,请锁票。”随着主持人的话音落下,舞台后面,大屏幕上,出现了三行硕大的红色问号。

这三行硕大的红色问号就是“熟悉的陌生人”所获得的评委老师票数、观众评审票数,以及总票数。

当然,现在肯定不会公布出来,因为按照流程,还有评委老师点评的环节,而且这么蒙着,也能增加一点紧张情绪和悬念感,从而增加节目效果。

这点,几乎是所有竞技类综艺节目的通用套路,然后,下一刻,果然,主持人就开始引导点评了,“四位评委老师,你们有什么想说的,卜素老师,先谈谈您的看法。”

卜素听到主持人第一个cue自己,也不客气,直接第一个开口,点评道:“很不错的一首歌,《遗憾》确实唱出了遗憾、悔恨以及竭力挽回的感觉。”

“我注意到了,这首歌的作词、作曲都是你自己。”卜素继续表达着自己对“熟悉的陌生人”的欣赏,“这,非常棒,我很看好你。”

夸了两句,当然其实也是自己内心的真实想法,点评之后,卜素便是不再多言。

“熟悉的陌生人”固然很优秀,但是对于经历了不少大风大浪的卜素来说,这还不足以让他震惊多久。

而且因为抱着“年轻人夸奖得太过反而不好”的想法,所以他也没有说的太多。

“易水夕老师。”见卜素的点评结束了,主持人又cue了一下易水夕。

“我的看法和卜素老师的一样,很优秀,很棒的一首歌。”易水夕看向舞台上面的“熟悉的陌生人”,眼中也是流露出一抹欣赏之色。

顿了顿,他又补充道:“更难得的是,你很清楚自身的嗓音特点,创作的这首《遗憾》,和你的嗓音几乎达到了完美契合的地步。”

“感谢两位老师的评价。”主持人见两位评委老师已经点评到位,便是准备转移话题,继续把节奏往下带,毕竟每一趴都是差不多两三个评委老师点评,一般不太会让四位评委老师全部点评,所以他习惯性地觉得,有两位评委老师点评应该已经差不多了,所以他也没有多想,直接开口道:“那么,现在……”

“等等,老师!”只是他的话刚刚出口,就被“熟悉的陌生人”给礼貌地打断了。

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