第一百五十九章
[老实说,我觉得伏黑的动作有些太标准了。]
[不是说动作标准有什么不好。只是你们不觉得……他的网球有时候像是被什么无形的东西给束缚住了一样吗？]
[那家伙的情况应该和我差不多。或许他需要找到适合自己的击球姿势，摆脱桎梏。]
——以上建议来自冰帝二年级的日吉若。
[把球拍当作武器，和3个手持真剑的冲绳古武道人对战。]
[这是我们（哔——）日常练习表里的训练项目。有助于提升打网球的手感,还能培养我们和球拍的契合度。]
[对了,我刚才说的这些话要对（哔——）保密。我不想吃苦瓜。]
——以上建议来自某位不愿透露学校、年级和姓名的K君。
[被无形的东西束缚住……啊，抱歉，我在想日吉的话。]
[关于控球,我好像没有什么经验，练习的过程中自然而然就掌握了。不过日吉刚才说的“标准动作”和“束缚桎梏”,让我想到老爹以前说过的话。]
[打球也好,训练也好，如果能在理性和本能中达到平衡,就能有事半功倍的效果。]
[如果伏黑的本能让他朝一个地方打，而理性却让他朝另一个地方打,可能就会对球的落点造成影响。]
——以上建议来自六角三年级的黑羽春风。
[伏黑的一发进球率比长太郎高很多,没想到他在控球上有同样的困扰。]
[长太郎的发球取决于比赛当天的状态，很容易受到心理因素的影响，为此我们想到的办法是“在发球前回忆迄今为止状态最好的发球”，从而快速调整状态。]
[平时长太郎也会利用发声练习来放松容易紧张的身心。]
[不过这都是以前的事了,这半年来长太郎成长得很迅速,打球的精准度也提高了。]
——以上建议来自冰帝三年级的宍户亮。
……
每一条建议都很有价值。
柳和乾将收集到的建议总结归类，制定了一份新的控球训练计划。
训练第一步：忘记和控球有关的一切，自然而随意地挥拍击球。
“就在这里进行吧。”
柳为悠斗选择的练习场地是木屋后的那片空地。
在经历了两次挖洞、填坑后，整块地面平坦而空旷,没有障碍物。
柳：“为了能更好地忘记控球，先把眼睛蒙起来。”
悠斗从口袋里拿出夜间训练时使用的布条，蒙住眼睛。
“接下来伸出左手。”
悠斗伸出左手,手心传来刺刺的触感。
不是网球，是毛栗。
“把这颗毛栗打出去，但不要打进树林里，能做到吗？”
悠斗点点脑袋。
虽然用布条蒙住眼睛，但他已经记住了看到的画面。