因年年都收这些瓷器碎片，杂七杂八什么都有，从色彩到图案样式大小都各不相同，每年收来，纪墨都会对此进行大概的分类，也会让徒弟做这件事，从分类上让他们了解多种瓷器的不同。
难得有这样的碎片，一眼就能看出来内里的不同，倒是极好的教学材料。
等到同一个颜色的碎片渐渐积多了，竟还有两片能够拼起来，纪墨便起了心思，从中拼凑出这样的一个瓶子来。
拼起来的时候才知道，真正属于这一个瓶子的只有不到二分之一，剩下的一多半，都是纪墨凭借自己的能力一点点修复起来的，这样大的破损部位，需要修复的繁杂程度，都远胜之前所有，与重建也没什么差别了，却又比重建不同，非要比着原来的款儿来做。
幸而瓶子剩下的二分之一并非全是底座或全是上部分，大致还能看出点儿光景来，不然纪墨也不能保证修复出来的还是原来的东西，而不是新的一种样式的瓶子。
仅此一物，用了大半年时间，像是在玩一个拼图游戏，不同的是，有些拼图还需要自己制作，制作出合适的形状，填充上合适的颜色，勾勒出相连的花纹，连同表面那层光泽，都要与之相同，还要相融，真是费了不少心思。
所幸，结果是好的。
看着自己辛苦修复而成的瓶子，纪墨一时竟是舍不得放手，真是好看啊，不知道当年这件瓶子又是做什么用的，花瓶吗？
不知道以后，它又是做什么用的呢？
【第一阶段学习结束，是否接受考试？】
“是。”
没有什么好犹豫的，纪墨放下了手中花瓶。
【第一阶段理论考试，时间三十分钟请简述修复技艺的特点。】
换汤不换药的考试内容算是早有所料，这种猜题已经毫无难度，同样的，答案也若早在心中，这会儿专心用意，那些文字便一个连着一个，纵横成一篇文章。
修复技艺的特点要分类来说，木器，瓷器，金石，字画……各种类别之下有着不同的特点，最后汇总而言，它们都有一个共同的特点，就是“复用”，复其旧态，以全其用。
最后一个句号完成，卷子被收走，视线又落回眼前桌上，瓷瓶静立，若美人驻足，翘首以盼。
【请选择考试作品。】
若干光点密密麻麻，几成星辰，不看不知道，看了才发现自己原来已经修复过这许多东西了，早期的那些可以去掉，手艺生疏，总有不足之处，便是还算完美，价值不高，也很难保存到后世。
更有时间因素，在自己没选择它们之前，已经过了几十年，后面的考试时间，谁又能知道它们会坚持到哪里呢？去掉。
开始对外接活儿的时候，那时候莫秉中还在，在他看着的情况下，纪墨也完成了几样很不错的作品，便是莫秉中也夸赞过的，但这些，就能证明他的水平了吗？
不过是借着之前所学，在这里强装天赋罢了。去掉。
后期的话……面前光点已经剩下一半，自莫秉中走后，纪墨仍是兢兢业业，每一日都没懈怠，别人送来修复的，少有拒绝。他自己还会主动去淘换一些旧物，值钱不值钱的且不论，总是在磨炼自己的修复技艺。
哦，还有用简单的教徒弟的那部分，可以去掉了，再有不值钱的去掉……若干个筛选的条件一项项增加，面前的光点一片片减少，若夜色更深，反衬得留下的那几颗繁星更亮了。
不过几个一样样被纪墨看过去，令人意外的是那六指佛像竟然榜上有名，毁了完整的再修复，竟然也算是自己的修复作品吗？那，若是……脑中不觉就想到了一种取巧做法，自己雕刻出精美的物件来，再故意毁其部分，不必毁得彻底，如切下玉佛手一般，再把切下之物原样放上，弥补痕迹，是否也算是修复的作品了呢？
若是那般，他的雕刻技艺还是很过得去的，制作的东西必也不会比那玉佛差，整体雕成，故意分割，再行弥合，从艺术性上来讲，这本就是整体，原装正版，怎么也比重新制作的部件要好，更为协调统一，岂不是好过了后来修复匹配的？
脑中念头一转而过，不说现在停下考试这般做有没有时间，只说这样做的意义，又在哪里呢？
难道是用修复师的考试来检测已经经过系统考试的雕刻匠的技艺吗？
关键还是未必有用。
系统考试的评价标准，纪墨不会到现在还看不明白，总的来说就是大浪淘沙，那大浪是时间，那沙是作品，任由时间的长河冲刷作品，由作品的历史来确定成功与否。
这种成功，本身就是有着偶然性的。