他到底做错了什么，让元柏觉得他是个学霸，还是那种全科型人才的那种？
至于能不能做对……这个就要凭缘分了。
内心百转千回，甚至在悬崖边荡了荡，但白穷也没表现在脸上，牵起了一个淡淡的笑意，“您是老师，您随意。”
要说白穷这种不在乎的态度，彻底惹恼了数学老师，他原本还想着如果这位新同学学习成绩优异的话，那他以后在学习上一定多多教导他，而且还要教导他别和元柏这种差生玩。
可白穷表现出来的态度过于随意，他颇为不喜，觉得就算是个好成绩，也不能这么嚣张啊，不然以后得混成元柏这副样子。
而且他心底也认定这不是个好同学，也不是谁都能像宏志班的苏昌同学一般，身处在糟糕的环境之下，也能茁壮成长，保持着自身良好的学习习惯。
他从自己的讲课本里翻出了一道高难度几何题，决定让这位新同学知道什么叫人外有人，天外有天。
等他挥舞粉笔，一口气写下题目，又将粉笔往桌上一丢，站在一旁斜睨了眼白穷，眼里带着的不屑，“做吧。”
这种眼神令白穷不喜，倒也不算是怕，只是莫名让他想起了他的高中班主任。
也就是那位促使他咽下情书的那位老师。
那位班主任也挺看不起白穷的。
刚被数学老师丢在桌面的粉笔顺势滑落在地，轻微的声音响起，粉笔被摔成两截。
白穷看了看黑板上的那道题，默默松了口气，尽管高中的数学知识淡忘，可他最为拿手的就是几何题。
他的手向粉笔盒里摸去，带着横扫千军、所向披靡的自信。
结果发现盒子里面空无一物。
他手指顿了顿。
见他待在原地不动，数学老师讥笑道：“不是成绩好吗？怎么这么一道题就做不来了？”
“哼，”元柏一眼就看出了白穷的停顿是为何，他冷哼一声，弯腰，将两截粉笔捡起来，递了一截到白穷的手心，小声地说，“去吧。”
心情莫名雀跃，白穷觉得自己仿佛成了一位将军，即将临行上战场。他转向讲台，看了眼那道题，在战略上藐视这道题。
不过就是一道需要做四条辅佐线的几何体，他攥紧那根粉笔，轻轻松松写上解题过程，看得一众人发懵，讲台下面哗然不断，一群学渣好不容易看到一个“学霸”自然是新奇。