小孩儿走过去，蹲下抱起婴儿，小跑着往外边赶去。
出了那处神秘的房间不久，他就听见有人在后边叫他。
“你怎么又在乱跑，不是让你待在房间里吗！”声音听着带了几分愠怒。
他停下脚步，转过身去。把小婴儿递给迎面走来的大人：“这个，快死了。”
老师脚步一顿。当看清小孩儿一脸狼狈、还抱着实验体时，嘴唇颤抖：“你、你从哪里……”
话没说完，小婴儿竟然再度睁开眼睛，面无表情地看了过来。
明明只是个手无寸铁的小婴儿，但当与那双几乎不见眼白的眼睛对上时，老师心底竟莫名生出一种恐惧的情绪。
时光飞逝，三年后。
“这是第三个人了？”
一名戴了眼镜的男子狠狠拍了一下桌面：“那孩子太可怕了，我们必须申请报废处理！”
“报废？上头已经很不满了。给了我们大量资金和时间，却一直没出成果。这次好不容易研究成功，怎么可能废弃！现在才两年，我们还可以去纠正管控。”
眼镜男子反驳：“这叫什么研究成功？那家伙脑袋根本就有问题，已经杀了三个老师，还有谁敢去！”
此话一出，全场人都沉默了。
如果选择“报废处理”，这个失败的项目将被立即终止。他们会被赶出研究所，失去安全的庇护场所。
而如果继续放任X，很可能死的就不止那三个老师了。
虽然从表面上而言，“报废处理”带来的损失更大。但现在问题是，没有人愿意为了别人的利益去牺牲自己。
会议持续僵持着。
这时，一个女生弱弱的提议：“让实验体212号去管他，怎么样？”
话落，所有人的目光都集中到了她身上。
原本在X成功诞生后，为避免资源浪费，是要立即处理掉实验体212号的。
但后续X做出的一系列骇人听闻的举动，令他们来不及顾及上一个实验体。
经女生一提，才恍然大悟。