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第199节(1 / 2)

方才的感动过后,这会底下人纷纷开始筹谋起来。

“喂,当时不是说男女两个大帐篷么?你们男生到时候给老宋讲鬼故事!”

“嗐,这个没用,听其他老师说,他讲过的鬼故事够我们十本书这么厚了。”

“哎,别了,老师也不年轻了,等会吓出毛病来。”

……

秦宝珠听着他们都在兴奋地讨论毕业游的事情,算了下时间,刚好是顾任之回来的时候,她刚冒出这个想法,自己也愣了下。

想了想后,觉得应该也是不想他一个人脱离团队吧。

最后一次放学,陈小璐和赵大海都和秦宝珠一起走着,顾任之也走在旁边。

不止如此,同一条路上的同学多达十几人,纷纷就像一个小队那样跟在后头。

赵大海看了一眼顾任之的脸色,忽然说了句,“他怎么一脸不高兴的样子?考试对他来说小菜一碟啦,又不高兴什么了?”

秦宝珠听了后,也朝旁边的人看了一眼,虽然脸上没什么太大的表情,但是她的直觉也是觉得他在不高兴。

而到分叉路口的时候,赵大海就先走了,陈小璐还在同路,因为她要去她阿姨家,后头还跟着十来余人。

等下一个丁字路口的时候,后头只剩下五六个人了,陈小璐还在旁边。

再往前走,就到村口了,陈小璐还在旁边。

顾任之忽然问了一句,“你阿姨住哪里?”

陈小璐也没料到一路上没吭声的顾任之会忽然问她这个问题,她还结巴了一下,他问这个做什么?

陈小璐看了一眼顾任之的表情,觉得他脸上竟有些别扭。

“在桂花路上。”她回了这么一句后话,顾任之又不说话了。

她就继续扒拉着秦宝珠在聊着女生们都爱聊的话题,顾任之在一旁听着也不觉尴尬。

也不知他是不是真的有在听,反正从头到尾都不会插话,也没有太大的反应。

她们在笑,他还是抿着唇。

她们在讨论,他还是抿着唇。

等到秦宝珠已经走到村口了,陈小璐看着也停下来的顾任之。

陈小璐:?

“你不走吗?难道你们两个是住同一个村子的??”

秦宝珠摇头说:“不是啊?”

顾任之却说:“我要去前面的春江抓蛐蛐,再见。”

陈小璐就和他们告别了,“到时候毕业游再见了!”

她看了一眼前面果然有一条春江,叹了一口气,以后再想一起走这条路,都没有机会了。

她又抬头看了一眼天空,又蓝又亮,高考过后,大家又该奔向何处?

走了一段路的她猛然回过头去,“哎?这个时候哪来的蛐蛐?”

顾任之将秦宝珠送到春江旁,旁边小路上的野草都到脚腕深了,秦宝珠抿唇笑了笑,“祝你出国参赛大获全胜。”

“谢谢。”

两人一时之间也没有说话,还是秦宝珠又说:“那,毕业游见了。”

她挥挥手,道了再见,就转身朝村子里走。

这会听见顾任之在身后问了她一句,“你要不要和我一起出国?”

作者有话说:

备注:11990年浙江高考作文:

一对孪生小姑娘走进玫瑰园,其中一个小姑娘(a)跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘(b)跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。

这是1990年的高考作文材料。读材料之后,有三项文字写作:第一,在文中a、b处分别加上表现小姑娘表情或动作的描述性文字,并且所加文字必须符合小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境。此两处共4分。第二,根据所提供的材料加以想象,为这对小姑娘作肖像描写,肖像描写应符合人物年龄和性格,显示她们的同和异。不少于100字,10分。第三,根据材料中第一个小姑娘说法,联系生活实际,自选角色,自拟题目,展开议论。不少于600字,40分。

第94章晋江首发三合一

他的声音清晰,一字不漏地传进了她耳里。

秦宝珠有些意外,她转过身子来。

尽管意外,但是她并没有觉得她是听错了。

“出国?你意思是去巴国玩吗?”秦宝珠问,她没想到的是他会邀请她一同出去玩。

顾任之左手摸了一下后颈,静默了几秒后才说:“也可以。”

啥叫也可以?

难道不是这个意思?

很可惜,考完高考后,她就要忙自己的事情了,所以也没什么时间,更别说是去巴国这么远的地方。

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