语文和英语还是按照苏从意自己的进度来，陈听晏主要负责提数学理综。他不仅对各科知识点做了很详细的归纳梳理，而且复习节点从近拉到远,一天、一周、一个月、一学期需要走多少进度,大纲里列的清清楚楚。
陈听晏没有正经地帮人补过课，所有科目他都是一半自学一半跟老师。
这种方法显然不适合苏从意。
所以他让苏从意白天跟课堂进度,不理解的知识点和题目就抄下来，晚上回家他再掰碎了给她讲。
考虑到基础差距,他甚至把知识点一路追溯回初中,保证她能听懂吃透。
苏从意坐在阁楼里，只是听陈听晏简单介绍完复习计划,心里原本对高三的抗拒和迷茫就减弱不少。
前途变得清晰可见。
还没正式开始,她已经热血沸腾了，有种下一秒会被陈听晏带飞的错觉。
“那现在开始吧。”
陈听晏没给她留太多幻想的空间,翻出她考完的卷子，从数学讲起。
一旦涉及到学习和考试方面,少年的气场就变得和平时不太一样。
冷静，从容，运筹帷幄。
再复杂难懂的题目到他手里,笔杆在指间转上两圈,就找出突破口,该变公式变公式,该画图像画图像。
轻而易举。
他好像根本不用思考。
苏从意算是彻底见识到了,岱宗尖子生的变态程度。
幸好变态没想碾压她,一直在迁就她。
讲完试卷上的错题,陈听晏围绕核心点自己给她出题。
他有意照顾她的水平,出的题不难,但数学和理综最重要的一点就是懂得变通。苏从意有时候灵光一现醍醐灌顶，有时候又半梦半醒转不过弯，同样的坑跳进去两三次。
陈听晏从来没有不耐，她一种方法听不懂，他换另一种方法继续教。
反正他基础特别好，知识框架体系庞大又牢靠，绝对不会被她稀奇古怪的错误思路带跑偏。
这样两个星期下来，苏从意觉得整个人都得到了知识的洗礼和升华，数学老师留在黑板上的拓展提升大题，她竟然能半算半推地解出来了。
理综测验也破天荒地过了二百。
虽然只是一次晚自习小测，但尝到甜头，苏从意的学习热情空前高涨。
漫画不看了，零食不吃了，下课也不出去浪了，老老实实待在位置上，抱着陈听晏给她挑的题集写写画画，用完的演算纸塞满半个桌洞。