可惜，我们在聊科研。
不过我并不感觉无趣，相反，我很喜欢和怀恩讨论专业问题。
因为生活中的他多少有些内向羞涩，不太擅长沟通，但一聊到自己擅长的专业，他就表现得自信又专业。
我很喜欢探索一个人的多面性，我见过商业图片上的他，也见过讲台上的他，甚至是健身房里的他，允许我和他分享一张床的他……
每一个他都如此不同，但又都似乎有一些共同点。
我听他清晰地简述了那篇文章的立意，敏锐地捕捉到了重点：“听起来确实有共同点，所以你觉得我们的立意要和它们贴近吗？”
“也不一定，不过我们可以再雕琢一下。”他说，“总要让研究方向更有价值一些才好。”
“但不管怎么说我还是先把实验完善好。”我接话，“那些东西等写文章的时候再想吧。”
这是我的个人习惯，可没想到他并不太赞同：“可是你连目标都确定不下来，实验模型完善的方向会跑偏的，到了后期会很浪费时间。”
“你说的是有道理啦，”我知道我这个习惯并不好，“但我的目的并不是想发个顶级杂志，所以……糊弄糊弄就好啦。”
可怀恩停下脚步看着我：“但既然你付出了同样的时间，为什么不期待更好的结果呢？”
就在我还打算拖延两天，做一做思想建设再开始工作的时候，怀恩已经给我找了一摞参考文献，每每在一起聊天的时候，他三句话就能提出一个新构想。
我怀疑我再拖两天，他能用文献把我埋了。
于是我只好开始投入到新工作中去。
他预想了一个时间表，如果一切顺利的话，一个月后这篇文章就能成稿。
我从来没做过这么有效率的事情，追周飞羽除外。
于是我明明是个无业游民，却苦于怀恩频繁检查工作进度的压力而不得不把自己搞得朝九晚五。
不是我说，他也太push了。
我都怀疑他这样能不能招到学生。
我为了让自己集中精力，就跟着他一起起床去学校，他不讲课的时候我就在他办公室里加了张桌子干活，讲课的时候我就抱着电脑缩在教室角落里干活。
……根据我的经验，在课上摸鱼的效率总是格外高。
“上午有进度吗？”他下了课答疑完，等学生们都走了来叫我，“去吃饭吧。”