想起曾经研究龙血的经历,邓布利多也笑了:“你这么说倒是让我想起了纽特,他总是与我相反,那个笃信心灵力量大过魔力的孩子。”
尼可?勒梅与邓布利多旁若无人的交谈起来,而学生们听呆了,莫里亚蒂倒是抓住了几个关键词与细节。
邓布利多发现了龙血的12用途。
纽特是指赫奇帕奇的学长,纽特·斯卡曼德。
魔力大于精神力%。
这时候,邓布利多结束了与尼可?勒梅的交谈,他站了起来,高大的身材走在密室里。
“很少有人知道,霍格沃兹的校长还是阿芒多·迪佩特先生时,时任变形术教授的我曾建议阿芒多校长开设炼金术课。
我记得当我敲开校长办公室的门并和阿芒多校长道明来意后,阿芒多校长盯着我看了一分钟,接着,他让我不用魔法,用手写的方式,给魔法部与学生家长回信。
我当然是拒绝的,随即我明白了他的意思,再也没提炼金术这个词。”
学生们思考着这个故事,然而邓布利多没有给他们留下思考的时间,他拍了拍手,吸引了学生们的目光。
“听好了孩子们,炼金术的初期是苦涩的、麻烦的、充满困难,我们的教授不让你们使用公式等简便方法,是有充足的理由。
两位教授是为了你们的未来——只有当我们经历了千百次失败仍不放弃坚持练习学下去,直至获得成功,炼金术实验才算完成。
经历过漫长的实验过程后,你们就会发现,炼金术公式与魔法符文,乃至制作一个炼金术道具,轻而易举。
炼金术,乃至神秘学拥有广泛的前景,你们同样可以在这片天空下拥有一片属于自己的土地。
霍格沃兹的炼金术课不是炼金术师速成班,将知识一股脑的灌输给你们、让你们死记硬背?相信我,那不是魔法!如果我们那么做了,梅林与四巨头会气得从棺材里爬出来狠狠地给我一发索命咒!”