骨科有能力的人那么多，没必要把鸡蛋都放在他这一个篮子里。
而对于顾主任来说，更重要的是，如何让他们这些人发挥自己所擅长的能力，让科室更加壮大，更上一层台阶。
比如，顾主任将他带在身边，就是看中了他在帝都见多识广，科研方面能力较强，能有助于他申请专利、申请更大的基金项目，为自己的事业锦上添花。
上司与属下……本质上也是资源互换和相互利用。
凌越彬一脸颓丧，“我该怎么办？我手里也有不少活儿，忙不过来啊，而且……我感觉我会的东西，不一定有别人多。至少段峰我是比不了的。”
虽然都是主治，但主治和主治之间的差距，有时候也比山高。
韩沉：“顾主任把苏佩珊交给你，肯定也想到这一点了，你不用有压力，教好教不好，顾主任肯定心里有数。”
凌越彬点头：“也是。反正我本事就这些，不会的去找别人学吧。话说……段峰那么好一个带教，真不知道她搞了什么，错失这么好的学习机会。”
他叹口气，艰难地站起身，“去看看我的新学生吧，明天就要考试了，让她上点心。”
韩沉：“你加油。”
凌越彬一脸苦笑。
加得起来吗？
能不拿倒数第一就不错了。
鉴于第一次月考有猫腻，第二次月考明显严格许多。
或者说，提升了好几个档次也不为过。
徐益德抽到的，是去急诊参与会诊。
当然，会诊最终意见还是需要上级医生，也就是顾主任出，徐益德可以发表自己意见和看法。
因为患者伤势较重，徐益德在旁听完急诊大夫交代完病情后，便被支走，让他回去思考具体的治疗策略，免得在一旁听到几位专家教授的结论而偷题。
离开前，徐益德问了几个基本问题，正好也是顾主任等人想问的。
显然，单是这一点，就很给徐益德加分，问题问到点上，说明思路是对的。
处理完急诊的事。
顾主任带着两个教授，叫了徐益德和韩沉去会议室，听他的最终结果。
顾主任先让徐益德复述了患者的一些基本情况，方便韩沉了解病情大概。
当然，顾主任最先考核的，还是二人的诚实性。
徐益德先回的骨科，顾主任后回来的。
期间，徐益德完全有时间寻求其他老师包括韩沉在内的帮助。
顾主任也不客气，他直接说：“绝对公平的考试并不存在，我只能做到尽量公平。这次的患者，在我没到急诊之前，也是不了解的。所以从题目方面来说，应该公平吧？”