讲座结束，来过眼瘾的同学们心满意足地三两离开，还有一部分同学不急着走，聚在一起低声讨论着讲座内容。
余想觉得自己该走了，趁着没引起沈识律的注意赶紧遛掉，但又有点舍不得，留在位置上偷偷观察讲台上的人。
沈识律被一帮学生围着，请教问题。他们的脸上，无一不带着对年长者的倾慕神色，还有一点点的期待和讨好，明晃晃的不加掩饰，连余想都看得一清二楚。
而沈识律却并未因此倨傲自满，仍是平日里那副波澜不惊的态度，但为给同学们答疑解惑，言谈间多了丝春风化雨般的柔和，在一群年轻人的衬托下，颇有些海纳百川的意味。
余想看在眼里，敬仰之余，莫名多了一种奇怪的感觉。
自己爱慕的人，也同时被无数人钦佩着、追逐着，如同自己看上的蛋糕同时被许多人垂涎，让人心里怪难受的。
这种别扭的、卑微的、见不得光的情绪，就是所谓的占有欲吗？
可是在任何关系中，占有欲都是一种不健康的感情呀！
余想是在充足的爱和物质里长大的，想要什么都能被满足，因此反而欲念比较低，为人处事鲜少流露出功利性和目的性。在他二十年的人生中，这还是第一次对某个人产生如此强烈的占有欲，妒忌、憋屈、不满……重重负面情绪接踵而至，令他不知如何消化。
我学坏了。他沮丧地想。
都怪你，沈教授！
余想几分怨怼地望向搅乱他心思的“罪魁祸首”，却恰巧看见，离沈识律最近的一个学生，竟然是顾樟。
他笑着抛出一个问题，沈识律不知答了句什么，余想隔太远听不清，他身边的同学们却接着爆发出笑声，彼此相视而笑，连沈识律嘴角也微微翘着。纵使他一贯给人含蓄稳重的印象，而此刻，余想却在他身上看到了一种在自己的领域里闪闪发光的意气风发，让他整个人的气质更加耀眼。