总体概括后，再简单分析课文的结构。让学生有个大致明确的了解，以后背诵的时候就知道哪段属于哪个部分的内容，会大大提高效率，不再向以前那样漫无目的记忆。
陈宇讲着讲着，慢慢放松了下来。听课的学生也坐直了身子，神色渐渐变得认真起来。
他们没想到，这个陈胖子还真讲的像模像样。
感受到学生们态度的变化，陈宇的胸膛也挺得更直了。“下面我们先讲第一段自然世界，也就是‘天地玄黄……鳞潜羽翔’这一段。这段在细分可以看到有宇宙、季节、物产等内容。第一句，天地玄黄，天和地大家都知道，玄是黑色，黄是黄色。”
这时，忽然一个小孩举起手，意思是想提问题。于是陈宇连忙暂停，示意这个学生站起来说话。明焉哥哥告诉他，课堂上学生问问题一定要解答。他们不能像范东那样不准学生提问。因为比起闷头学习，有问题意识更加重要。
那学生站起来，想了想道，“我也知道玄是青黑色的意思，可我想不通，天是蓝色的呀，大家都看得到，亮堂堂的，还有白云。”
陈宇思考片刻，道，“这里讲的是盘古开天地时的事情，那个时候天地未分，朦胧一团混沌，盘古分开天地后，清质的玄色天上升，浊质的黄色土地下降。”
这个问题他也问过明焉哥哥，得到的回答就是这样。他想，自己这样回答，也可以解决这个学生的疑惑吧。
果然，这学生点点头，“原来如此。谢谢陈宇同学。”
这学生刚坐下，另外一只小手伸起，又一个学生站起来，问，“那后面为什么天变颜色了呢？”
陈宇一愣，这个问题他没有想过。对啊，为什么天变颜色了呢。
于是，他不好意思的笑了，“稍等片刻。”
他跑到角落处，容景正摆了张桌子，在抄写林霄四书的注释。她身边，是和她一起抄写学习的陆洋。
昨日，陆洋在见到容景抄书的时候，眼中就流露出羡慕的光芒。他很想问容景，自己能不能也借来抄写。因为那上面的注释，可比夫子讲的好多了。但他又不敢开口，因为容景已经助他良多。
而且，这么好的注释版本，一般的读书人都视若珍宝，不可能外借的。
当时，容景刚经历了一个猫狗就在眼前却不能撸，只能拼命赶作业的悲催假期，加之要应付下一次升班考试，又还有大量没有抄完的注释。
总体概括后，再简单分析课文的结构。让学生有个大致明确的了解，以后背诵的时候就知道哪段属于哪个部分的内容，会大大提高效率，不再向以前那样漫无目的记忆。
陈宇讲着讲着，慢慢放松了下来。听课的学生也坐直了身子，神色渐渐变得认真起来。
他们没想到，这个陈胖子还真讲的像模像样。
感受到学生们态度的变化，陈宇的胸膛也挺得更直了。“下面我们先讲第一段自然世界，也就是‘天地玄黄……鳞潜羽翔’这一段。这段在细分可以看到有宇宙、季节、物产等内容。第一句，天地玄黄，天和地大家都知道，玄是黑色，黄是黄色。”
这时，忽然一个小孩举起手，意思是想提问题。于是陈宇连忙暂停，示意这个学生站起来说话。明焉哥哥告诉他，课堂上学生问问题一定要解答。他们不能像范东那样不准学生提问。因为比起闷头学习，有问题意识更加重要。
那学生站起来，想了想道，“我也知道玄是青黑色的意思，可我想不通，天是蓝色的呀，大家都看得到，亮堂堂的，还有白云。”
陈宇思考片刻，道，“这里讲的是盘古开天地时的事情，那个时候天地未分，朦胧一团混沌，盘古分开天地后，清质的玄色天上升，浊质的黄色土地下降。”
这个问题他也问过明焉哥哥，得到的回答就是这样。他想，自己这样回答，也可以解决这个学生的疑惑吧。
果然，这学生点点头，“原来如此。谢谢陈宇同学。”
这学生刚坐下，另外一只小手伸起，又一个学生站起来，问，“那后面为什么天变颜色了呢？”
陈宇一愣，这个问题他没有想过。对啊，为什么天变颜色了呢。
于是，他不好意思的笑了，“稍等片刻。”
他跑到角落处，容景正摆了张桌子，在抄写林霄四书的注释。她身边，是和她一起抄写学习的陆洋。
昨日，陆洋在见到容景抄书的时候，眼中就流露出羡慕的光芒。他很想问容景，自己能不能也借来抄写。因为那上面的注释，可比夫子讲的好多了。但他又不敢开口，因为容景已经助他良多。
而且，这么好的注释版本，一般的读书人都视若珍宝，不可能外借的。
当时，容景刚经历了一个猫狗就在眼前却不能撸，只能拼命赶作业的悲催假期，加之要应付下一次升班考试，又还有大量没有抄完的注释。
她已经到了崩溃的边缘。要是未能完成林霄的作业，她不仅拿不到曾祖父的《周易》下本注释，还要围着崇明社学跑步，边跑边喊我是懒蛋。