【我不是小精灵，我是人】
【前天我家出现了这个笔记本，然后每天我都可以看到上面出现一篇日记】
谢越最后还是简单在笔记本上解释了一下自己的情况，对方要是小学生，他可能还得用“小精灵”的说法来糊弄。
但对面都已经十六岁，是可以正常交流的年纪，如实说明情况就行。
【哇，好神奇，这是学校奖励我的笔记本，也是前天刚得到的】
【这么说来，你现在是我的笔友对吧对吧？我一直想要一个笔友呢】
【你好呀笔友，我是念珠，是女生，你呢，是男孩子还是女孩子】
谢越也没想到这姑娘对这种事情接受得这么快。
笔友？好像这么形容也没问题，他们两个现在这样交流，不就像是笔友吗？比起寄信那种笔友还要更方便。
【谢越，男，17】
念珠看着笔记本上出现的这行字，“噗”地笑出声来：“系统，你的网恋对象还挺可爱的嘛。”
【宿主，是你的网恋对象，不是我的】
【好了，既然已经联系上网恋对象，宿主你好好谈恋爱吧，没事别找我了】
说完小恋就不出声了，念珠怎么戳它都不回应。
不知道是谁之前一直在她耳边叽叽喳喳不停，这破系统，倒打一耙玩得还挺溜。
念珠也懒得理它，它不说话正好乐得清静。
【谢越，我好开心呀~】
【今天真是个好日子，认识了人很好的叔叔，还有了神奇的笔友】
念珠刻意在此时提起了“叔叔”。
两人现在的聊天太表层，谢越对她的兴趣只源自这个神奇笔记本，想要恋爱，这还远远不够。
这种时候，就要用某件事，让谢越参与进她的生活，让对方主动关心自己，加深羁绊。
让谢越这样意气风发的少年，帮念珠“单纯可爱”的小姑娘解决一些问题，就是加深羁绊的好方法。
果然，本来谢越看到这句话，终于回忆起来自己最开始在笔记本上联系念珠的目的，立马继续写。