“你想清楚了？确定要这样做？”伯恩斯教授看着眼前这个才十九岁的大男孩。
“是的。”缪荣点头。
“你这么做的目的，因为你身边有这样的人？”伯恩斯教授问他。
“是的，不瞒教授，那是我……是我曾经追求过的人，他曾经住院半年，虽然已经出院了，可是我得到的关于他的消息让我认为，他至今都未曾痊愈。”
“你的依据是什么？”伯恩斯教授又问。
缪荣回答：“他只要一受外伤就会并发高烧，这并不正常，更像是自主神经功能紊乱的一种症状，而促使症状出现的，就是受伤。”
伯恩斯教授有些出乎意料地盯着这个大男孩，显然他并不是出于一时兴起，甚至是仔细研究过心理这门学科才有了这个念头的，于是他道：“不错，这是典型的心理压抑导致的自主神经功能紊乱，照你的说法看，他的确还达不到痊愈的标准。”
“所以我想更了解他的心理状态，希望借用教授的研究来帮助我达到目的，毕竟我不是亲身经历者，有时候很想帮助他，却怕适得其反。”
伯恩斯教授对缪荣道：“重塑记忆原本是为了减轻痛苦，而不是增加痛苦。”他斟酌着说道：“不过你的目标很明确，而且我确实对你的提议很感兴趣，我答应你，可以让你试一试，也作为我的样本之一。你的情况特殊，到时候你被分配的小组在回溯一组，实际上会由我为你重塑，另外为了以防万一，我必须给你设置一道心理暗示程序，只让你在一段时间内感受它。”
“谢谢教授。”缪荣给伯恩斯教授深深鞠了一躬，道。
这之后，缪荣与伯恩斯教授的联系一直也没有断，在回国前，他又去见了伯恩斯教授一面。
“他一直在服用一种药物，我想帮助他戒断。”
“治疗抑郁的药只会让人用了更抑郁，我从来没有见过抑郁症通过吃药痊愈的案例，我只见过需要永久服用药物来控制病情的案例，然而这又会引起别的症状。”
“那我该怎么做？”