“你成绩一直很好，总是考第一名，所以老师一直记得你，现在我们要论述的就是这个第一名。”
“老师问你，如果有个人跟你说，人要努力，努力考第一名，因为他觉得第二名和最後一名没有区别，你该怎样辩论？”
余眠又看了一眼成绩单，然後很快笑了。
他说，“那他应该去看看眼睛。”
赵老师：“嗯？”
余眠的声音平静地响了起来，字字清晰。
“这上面第二名是608分，最後一名5分，可谓天差地别，如果一比一换算成游戏里的分数，608够他买一套衣服了，5分连个裤衩都买不起，他难道觉得穿着和裸着也没有区别吗？”
遮阳棚底下的人都静了一瞬。
余锦目瞪狗呆地看着他哥。
不是……刚……刚才说不许对老师出言不敬的是哪位啊。
赵老师似乎隔了太久没和自己这个宝贝学生交流，一时间难以跟上他的强悍理解能力，停了两秒才恢复笑容，“借喻得很好。”
他开始使用智者教导世人的语气，“孩子啊。你知道世界第一峰是哪一座吗？”
这道问题并不难，余眠轻松回答，“珠穆朗玛峰。”
赵老师点了点头，胸有成竹地问，“这确实是大部分人都有的认知，那你知道世界第二峰是哪一座吗？”
出乎所有人预料的，余眠再次没有犹豫地开口，“知道，是乔戈里峰。”
赵老师的表情一停，“……”
在赵老师被打断节奏的这两秒里，余眠接二连三的继续蹦字，“第三峰是干城章嘉峰，第四峰是洛子峰，第五峰是马卡鲁峰……”
一连说了十个排名，余眠才歪头看向赵老师，“我一共只记得这十个，还要继续问吗？”
众人：“……”
神他妈只记得这十个。
他们有人连第一个都不记得！
赵老师推了推眼镜，眼睛里露出慈祥的目光，看余眠就跟看自己孩子似的。
他继续找回理论点，“可大多数人，也就是普通人，不会像你一样记得这么多啊。”
余眠不紧不慢地开口，条理顺畅，“第二名第三名甚至更靠後的排名不是因为他们不是第一名才不被人记住，而仅仅是证实了有些的人记忆力不好而已。”
“记不住就是记不住，不代表人家不重要，也不代表没人记住他们就会消失。”
“大众理论的存在不是为了证明每一种情况下大众的选择就一定是对的，人，也不能以这种‘大多数人都做不到，那我凭什么要做到’的悖论来掩盖自己的无能。”