“……”
这种事风见得多了，最近她喜欢上修改人类饲养书册里的各种细节，然后教给其他的欧姆。书名她不喜欢，于是在外头包了一层新的书皮。
她蹲在行李箱旁边，歪了个头，问：“你们有学校吗？”
“没有。”雌性摇头，“不过镇长以前会教各家的孩子辨别气候和危险，我们这里靠山，关于山里的事都是一代一代传下来的。”
风道：“那我可以办一个临时学校，不收钱，你们愿意听就来吧。”
雌性看她：“你吗？”
“对。”风笑道，“就在河边，怎么样？空气好环境好，我爱人……”
她指了指旁边不吭声，麻利收拾屋子的仿真机器：“他叫森，会修理很多东西，你们有需要的可以找他，价廉物美。”
雌性看看他们，笑起来：“好。”
第二天，风就支起了临时学校，在河边的一处大树下。大家可以席地而坐，风用在其他地方捡来的零件拼凑而成的平板，给孩子们上课。
来的不止有孩子，也有些年轻大人，这个小镇的欧姆很热爱学习，这让风感到欣慰。
无论何时，只要一点点星火就足够了。这是风一路走来的经验。
风用讲故事的方式，从简单的生物基础讲起，涵盖了荒野生存、安全知识、人的身体构造等等。
数学和物理交给森来教，森上课时，她便挽起裤腿站在冰冷的河水里抓鱼。
很快，两人就融入了小镇。大家都愿意找森修理东西，有时候他们不收钱，只拿一些东西来交换就可以。
有时候，学校也会临时放假。
学生们兴致勃勃找来时却不见老师，去敲老师的家门，好半晌风才会从二楼探出头来，上身裹着被单，汗湿的黑发落下几缕在耳侧，让她看起来如水般温柔。