“这听起来有点儿可怜……”
“然后我跟他俩说，放心吧，你妈妈比我还忙呢，而且还不敢把你俩带到她的实验室。”
心理学家的实验是什么样的布哈宁不太了解，但伏洛霞既然不带，布哈宁也不会要求。
伏洛霞不怎么喜欢孩子，也不怎么愿意接触孩子。
她只喜欢冷静理智，已经懂事的孩子。
此外，她也害怕自己会在和自己孩子的接触中开始引导塑造他们的人格，像是她塑造那些年轻的向导一样。
所以最后她只能自己拉起隔离孩子们的墙壁。
通信专业的老专家知道这些，也理解这些。
“实验室啊……”
布哈宁自己给自己改了名的学生不知道被他的话戳中了哪个点，垂着头念出这个单词的声音像是带着怀念的笑。
“老师你那时候实验室里已经放着导弹壳子了吧。”
“是啊他俩抢着骑，也不知道一个导弹头有什么好玩的。我也不收拾那些东西，搞得那时候伏洛霞简直是我们的大敌人，她的行踪全靠芳芳盯着，她一上路我们仨就被它抓进浴室挨个儿清理……”
“都是这样的。”
哨兵的声音很轻，让老教授只是迷惑地扭了下脖子，然后叹了口气：“等长大了以为不会这么干了，结果你一来，你们仨又玩上了。”
当然长大了的孩子们在骑导弹头外壳的时候记得往上面铺了层垫子把它伪装成了一个造型特异的软凳，但本质上有什么区别？
始终不明白这个导弹头外壳对比自己小五十岁以上的人有什么吸引力的老教授只能用“自己老了”这种想起来就心酸的话来安慰自己，然后想起过去求解惑却被伏洛霞两句话说得躲到厨房抱头的过去。
“你又不是接触不到这玩意儿，怎么到我实验室就玩起劲了……”
“这听起来有点儿可怜……”
“然后我跟他俩说，放心吧，你妈妈比我还忙呢，而且还不敢把你俩带到她的实验室。”
心理学家的实验是什么样的布哈宁不太了解，但伏洛霞既然不带，布哈宁也不会要求。
伏洛霞不怎么喜欢孩子，也不怎么愿意接触孩子。
她只喜欢冷静理智，已经懂事的孩子。
此外，她也害怕自己会在和自己孩子的接触中开始引导塑造他们的人格，像是她塑造那些年轻的向导一样。
所以最后她只能自己拉起隔离孩子们的墙壁。
通信专业的老专家知道这些，也理解这些。
“实验室啊……”
布哈宁自己给自己改了名的学生不知道被他的话戳中了哪个点，垂着头念出这个单词的声音像是带着怀念的笑。
“老师你那时候实验室里已经放着导弹壳子了吧。”
“是啊他俩抢着骑，也不知道一个导弹头有什么好玩的。我也不收拾那些东西，搞得那时候伏洛霞简直是我们的大敌人，她的行踪全靠芳芳盯着，她一上路我们仨就被它抓进浴室挨个儿清理……”
“都是这样的。”
哨兵的声音很轻，让老教授只是迷惑地扭了下脖子，然后叹了口气：“等长大了以为不会这么干了，结果你一来，你们仨又玩上了。”
当然长大了的孩子们在骑导弹头外壳的时候记得往上面铺了层垫子把它伪装成了一个造型特异的软凳，但本质上有什么区别？
始终不明白这个导弹头外壳对比自己小五十岁以上的人有什么吸引力的老教授只能用“自己老了”这种想起来就心酸的话来安慰自己，然后想起过去求解惑却被伏洛霞两句话说得躲到厨房抱头的过去。
“你又不是接触不到这玩意儿，怎么到我实验室就玩起劲了……”