正是印证了一句话,最初的原始积累是最难的。
先前没有趁手的工具,明霞要花很多时间进行垂钓,才能收获足够的鱼获。而有了这种精心设计的捕捞网,明霞只要在夜晚回家前,将它在水潭里放下,第二天拉上来，大部分情况下都有所得。
运气最好的一次，这个不太大的捕捞网里钻进了一只三斤六重的本地土鲶鱼，滋补非常。
二花没去凤城之前，她就是明霞身后的小尾巴，这孩子天生对这方面有着很强兴趣。
后来二花跟周国红训练，明霞大部分的时候自己去，等花花长大后，看她实在不爱出门活动，就把她拉上了。
明霞这次放捕捞网的水潭距离他们居住的山头比较近，朝东大约走十五分钟。
说是水潭，其实直径只有五六米，算是溪流途径的一处岩石小洼地。明霞用竹竿探过深度，水深大约有三米多。
而且明霞怀疑这处小水塘底下应该有与地下水源相连。
因为前年夏季有一段时间干旱，山上的浅溪近乎干涸，这处潭子水面只降了小半米，几乎不受气候干旱的影响。
出发时明霞背着一个空竹篓，牵着花花的小手，走最近的小路。
在这十五分钟时间里，明霞也没闲着，从食物的蛋白质说起，简单的聊了聊生物学里最基础的细胞组成。
虽然距离自己高考过去二十多年，但明霞却没把初中高中时学过的基础知识忘光，简单的细胞基础还是能说上几句。
就算确实记得不清楚，还有虚拟网络平台的电子书库给她托底，基础类的书籍价格不高。
这是明霞发现与花花沟通最好的方式。
小姑娘对家长里短和闲言碎语完全没有兴趣。
问她喜欢吃哪种食物，喜欢去哪里玩，喜欢什么玩具，给面子的话，会轻轻地嗯一声，如果问烦人了，便眼帘低垂，进入自闭状态，啥都不理会，默默当做眼前没有任何人。
唯有聊到一些她没有听过的知识时，这小丫头才会打开话匣子，目光凝聚，话多起来。
对花花小朋友的人际交流状况，明霞就像面对三花小朋友的学习能力一样，内心虽然有一定的忧虑感，但也不会过度紧张，而是尽量找到合适的方式与她们交流。
十五分钟的山路不算远，明霞刚刚说到用显微镜观察叶子细胞的方式，就已经看到她上次系在树上的绳子。
明霞放下背上的竹篓子，拉起地上的绳子，用力把泡在水塘里的捕捞网拔起来。
花花力气小，帮不上忙，站在旁边抿着唇。
湿答答的捕捞网拔到岸上，明霞看到绿色的编织网里一片银光闪闪的跳跃着的小鱼儿。
明霞定睛一看，回头笑着对花花说道：“明天没有捞到大只的鱼，不过这正好这种不到两指宽的小鱼，可以和胖灯虫一起裹了面粉，一起油炸，香酥小鱼儿，吃得可香了。”
花花抬了抬眼皮子，没有对明霞所说的食物有太多反应。她张了张口，欲言又止的看了一眼明霞，但似乎觉得不时机不太恰当，便把要说的话咽下去。
明霞拎着捕捞网，抖了抖，透过不大点网眼观察捕捞网里的小鱼。
“咦，除了鱼，还捞到几只个头不小的河虾，看起来不错，回去先下锅给你们吃。”
收走捕捞网之后，明霞准备和花花回家。
花花这时候才牵住了明霞的衣角，柔软微微有点发黄的头发轻轻晃了晃，有神而黝黑的眸子专注地盯着明霞，小声地问道：“娘，你刚才说的那个光学显微镜是什么道理，再给我说说看？”
“……”明霞想了半天，只记得以前在生物课实验课上使用光学显微镜用到的目镜物镜，至于具体是什么原理，才会让人在显微镜的帮助下，看到肉眼看不到的小细胞。