小绵刻意勾起唇角笑了一下：“哼，我猜你是害怕我太聪明，显得你太笨，所以才不想跟我在同一个班。”
“你在说什么搞笑的话！”陆行气的差点梗住：“你看起来就笨笨的好不好。”
小绵扬起下巴看他：“那你敢不敢来比一比？”
眼看着画面要变成宣战了，白老师正要开口制止，却听陆行一口应了下来。
“好，白老师你觉得我们比什么好？”
“啊。”白老师尴尬地叹口气，然后说：“要不看看你们谁的字帖抄的好？”
“字帖是系么？”小绵有些茫然，她还没有接触过这些东西呢。
看见她这副傻乎乎的模样，陆行冷哼一声，心道自己肯定赢定了。
全班人给两人腾开位置，小绵坐在位置上，连笔都握不好，可看见字帖展开的画面时，却总感到熟悉。
就好像。这幅画面在什么时候出现过一样。
“绵绵加油！”
不容她再多想，计时五分钟的字帖比拼就开始了。
拿笔的姿势还是刚才白老师临时教她的。可从落笔开始，那些字却像是写过无数遍一样。
让她不自觉越写越快。
越写越顺畅。“时间到——”
秒表被掐停，两个小朋友都放下笔将手规规矩矩地搭在了桌子上。
白老师拿起字帖，第一张是陆行的。
幼儿园的字帖都是很基础的笔画和常用语，陆行上过一星期的课，白老师也早就知道他聪明。
现在五分钟一行字就写的很是规整，倒是看不出什么错来。
不过小绵。
想到她还是个没有上过学的孩子，白老师不禁有些担忧起来。
要是等会儿输了比赛，也不知道陆行会不会跟她炫耀。万一弄哭了她，沈家那边可不好交代。
可当她将小绵的那页字帖拿起开始查看时，眼底却忽然浮上了满满的惊愕。
她怎么记得刚才小绵连握笔的姿势都不懂呢，怎么这字跟陆行的不相上下，看上去反倒颇有功底。
而这边的陆行看见白老师的表情，还以为是小绵的字太丑了。
他抱着手冷哼一声：“我爷爷在我刚会走路的时候就教我写术法了，你这个连笔都不会握的人还想跟我比！”
“你不要介么。唔、不要介么骄傲嘛。”小绵一边找寻着用词一边回答：“绵绵可以跟你做朋友哇。”