姜烟沉默了，一时不知道是自己残忍还是王安石他们太有良心。
“这些只会做课外训练,不在考试的考点里。就算要考,也只会做阅读理解,问题不大。”
教育局还不至于凶残到把新知识安排进考点。
唐朝那些人留下来的诗篇到现在也是课外训练。
不过杜牧写下的一篇赋在今年高考全国卷里做了文言文部分的阅读理解。
据说那篇赋难倒一片。
高考语文结束后，直播间高考赋到底是个什么东西的话题直接窜上热搜。
甚至有各大高校的中文系老师出来做题，还有在几个平台开了号的教授录制视频讲题。
杜牧虽然已经走了，但他拉了一片仇恨。
王安石听过之后，若有所思。
转身又去拿了一个牛肉包子，口中喃喃：“这似乎也是一种留下过痕迹的方式。”
姜烟上楼的姿势都顿住了。
拿出手机一边上楼一边敲电子木鱼。
哒哒哒的声音不断。
回到自己房间，收拾行李的间隔，姜烟打开了电脑，看《宋风》这一期视频的弹幕和评论。
经过几次的经验，姜烟已经习惯了打开视频后就是密密麻麻五颜六色的弹幕。
这些弹幕大多是诗词。
但是这次不同。
姜烟一眼就看到了几个红色转着圈的弹幕，内容都是“完颜构，给爷死！”
视频开头便是五代十国时期的混乱。
五代十国，其实不亚于之前的五胡乱华。
连年不断的纷争，不仅是人口锐减，还有百姓流离失所。
今日你称王，明日“王”的头颅就会被高高挂起。
百姓都不知道自己究竟是哪国人。
不仅如此，无数读书人在这个时代被辜负。
书生在五代十国真的应了那句“百无一用是书生”。
不是他们不愿意为这片土地做什么，也不是他们不愿意施展自己的才华。
而是五代十国的动荡根本不给他们这个机会。
天地、世间，一片混沌。