“托儿所里有很多小孩，除了团团和圆圆之外，每个孩子都有他们自己的问题。有的太调皮，有的被惯坏了，有的才四五岁，就已经懂得父母在军区职位的阶层，‘阶层’高的和‘阶层’高的玩，‘阶层’低的要在他们玩耍的时候帮忙提着水壶。教育不仅仅是家长的事，也是我们老师的事，任重而道远。”
“那天孩子们偷偷溜出托儿所，我看见你，就认为你适合当我们托儿所的老师。语气温柔，但并不是没有原则，虽站在孩子们的角度考虑问题，但处理方式四两拨千斤，更能让孩子们接受。”聂园长温声道，“宁荞同志，我非常有诚意地聘请你成为我们托儿所的教师，不知道你有没有这个意愿？”
这个工作机会是突如其来的。
当时不愿意再留在军区小学，是因为工作内容毫无挑战性，人际关系又过于复杂，让她却步。可现在，宁荞仔细听聂园长谈起自己管理托儿所的理念，很多想法，都与她不谋而合。
她过去很少与小孩儿相处，婚后家里有几个孩子，但不是真正意义上的小小孩儿。宁荞不知道自己是否能胜任这份工作，却能够确定，在除夕夜那天，当她将“飞机票”交给团团圆圆，看见他们眼底绽放出的惊喜时，内心有多么满足欣慰。
“聂园长，我想试一试。”宁荞说。
这么好的工作机会，大部分人不会拒绝。
即便聂园长心中本来就有了底，可现在见小姑娘同意，还是露出舒心笑容。
交谈时，聂园长问起她的上一份工作。
从团团圆圆口中得知这个“小宁同志”就住军区大院之后，聂园长找人打听过，问到她的名字，同时听说了她原本是军区小学的老师。
聂园长的老同学、老朋友遍布岛上各个单位，随口找文教局的人一问，就知道了整件事的前因后果。
“其实我想知道，如果一开始在会议室，军区小学的袁校长立马对恶意举报你的教师进行批评处分，你还会辞职吗？”聂园长问。
宁荞沉吟片刻，只简单地说当时进军区小学是为了教书。
她想把学生教好，但没能得到这个机会。
聂园长笑了笑，没有再追问。
军区小学单位不大，事儿却不少，之前她听说过。小姑娘这会儿如果坐在她跟前一股脑吐苦水，说前单位的不好，就算不是恶意抹黑，可她也会有些膈应。
可现在，宁荞没有多说，只表示自己不适合留在这个学校，至于其他的，就尽在不言中了。
一个内心坚定，正直的教师，能够给托儿所里幼儿们起到好的带头作用。
老师对孩子们的影响，潜移默化，聂园长已经可以确定，眼前的宁荞，是最合适的幼儿教师人选。
当然，她太年轻了，自己又没有小孩，等到进托儿所之后必然会手忙脚乱，这是弊端。