如果换作别的孩子，知道班主任在背后盯着自己答题，或多或少会有点紧张。秦芸却没什么影响，该怎么做怎么做，只不过她的做题方法实在是有点奇葩：拿到卷子先做第八题，然后是计算，算完返回去做第一题
即便知道答案，江易朗一时间也不知道这孩子成绩到底怎样，只是临上交前扫了两眼，感觉大体上还不错。
直到成绩下来，她才知道秦芸的成绩何止是不错。
“一百四十八！”数学组刘老师大叫，“我当老师两年多了，还头一回见到外校的卷子能做一百四十八的！就这成绩，比理科班那个号称数学天才的还高六分。江姐你实话实说，给这孩子传答案没？”
“真没，”江易朗捧着茶杯靠在办公桌旁，“人亲妈说了，姑娘天生数学好，回回一百五这次要拿成绩单回去还算退步了。”
她刚拿到成绩也不相信，拍了张照发给陈敏，才坐实了自己的干女儿有多优秀。
很多自闭症儿童因为思想封闭，在一些独特的领域上有异于常人的天赋。她本以为像秦芸这种非先天的不算，没想到居然也有。
说完，江易朗不顾刘老师的挽留，大步走出办公室：“我去看看孩子。”
秦芸之前待的私立学校算得上是重点高中，在市里小有名气。缺点就是建校时间短，没什么底蕴，不少富贵家庭花钱把孩子往里塞，故而校风一般，这才出现了班上拉帮结派欺负人的问题。江中虽然师资力量差点儿，但胜在学校风气好，一水儿的老实孩子，偶尔一届出一两个混混刺头，掀不起什么大浪。
历史课，江易朗从后门进来。不少学生注意到她，立马挺直了腰背。
江易朗站到秦芸背后。