天生的身体残疾，让王乾山内心敏感自卑。这一点无可厚非。
在他还只有七八岁、一二年级的时候，面对烂嘴巴或熊孩子们的嘲笑，他在感到极度难受的同时，能想到的解决办法就是「换个学校」。
但王文辉不同意，并且认为这不是解决问题的根本办法。王文辉的言下之意，应当是要王乾山
直视问题，坦然面对「瘸腿」的这一根本问题，而不是「换个学校」去逃避问题。
王文辉或许想给王乾山灌输「自信自强」的思想理念，也知道教育要从娃娃抓起，所以在王乾山还只有七八岁的时候就和他说这样的「大道理」，但他压根儿就没考虑过「孩子的教育，要从循循诱导、循环渐进做起」这样的「鸡汤铭文」。
可见，至少在对王乾山的教育上，王文辉是个「粗人」。他不但没有成功帮助王乾山解决问题，也压根儿没有意识到要对其进行心理疏导。
于是，被王文辉「一耳光从二楼扇到一楼」的王乾山，不但要继续面对别人的嘲笑，更熄灭了将自己内心的负面情绪向父母倾诉，甚至寻求帮助的想法。
这样的情况持续了四五年，别人的嘲笑和父亲的简单粗暴，让王乾山内心的愤怒也压抑了四五年。
他那样小小的年纪，在小小的身体和幼小的心灵里居然能压抑着这么多、这么久的愤怒，实属不该。这是王文辉夫妇的责任，也是老师、同学的责任，是所有人的责任。
这样的愤怒日积月累，出现问题是必然，只是时间早晚而已。
第一次出现问题，就在四五年以后，在他十一二岁，五六年级的时候。这本该是一次敲向所有人的警钟，尤其是对王文辉。但谁都没当回事，充其量也仅是认为「小孩子打架不该下手这么重」，然后草草处置。
或许是「地不平」的绰号过于标新立异，这让王乾山异常愤怒。并且随着年龄增长，让他知道这个世界上还有一种解决问题的办法，叫做「暴力」。多重因素的作用下，愤怒的量变终于引发一次小小的质变。
一个十一二岁的孩子，在和同龄人的掐架中，如果不小心和意外，将对方的腿打折，这并不值得大惊小怪。
但王乾山却故意这样干，还宣称「就是想把他打成瘸子」，这明显超出了「教训」或「报复」的范畴，带着宣泄愤怒的意味。
「把人腿打折」这一宣泄愤怒的方式，尤其是王乾山的「故意为之」，极可能让王文辉认为王乾山小小年纪就「心思这么歹毒，下手这么重」，当然得把这样「狠毒的思想幼苗和狠辣行为」掐死在襁褓之中。
王文辉只看到「下手重」的表象，却没有意识到这一表象背后的本质问题，即：王乾山缺乏心理疏导。