“有大用，到时你自然会知道。”李肇也不多说，便打发阿超走了。
阿超嘀咕，瞧着那图纸，摇头晃脑，他从来未见过这东西，这究竟是什么东西呢？能有什么用呢？左右两个圆，还要用铁连起来，这铁还要设置得能弯曲，中间有很多空隙。
“少爷的想法千奇百怪，难琢磨呀！”
他不敢再问，自顾自地走远了。
交代了完之后，李肇也不闲着，先是给两个学堂的学员上了课之后，便萌生一个想法。
大秦取缔抑商，各方面的发展便少了很多限制，恐怕不久会涌现出一些手工作坊，比如纺织作坊，但这些都是很原始的，想以此来带动百姓富起来很难，所以必须要技术的革新，只有革新才是发展的源动力。
而技术革新少不了学堂的开办。
现在咸阳涌现出了很多学堂，但这些学堂皆是以法学和儒学为主，比较单一，这些东西虽能促进大秦发展，却是有限得很，净是提升思想意识方面，对于动手能力自然捉襟见肘。
而技术的革新往往靠的是动手能力。
这个世界大部分人还没有动手的意识，欲要他们都动起来，只要从学堂开始。
“看来学堂必须面对所有人，才能最有效地促进大秦的发展。”
李肇自语，便去寻找叔父，他要再开办一个学堂，科技学堂。
墨家正研究的蒸汽机是科技，自行车也有科技含量，水电站更是，这些东西如无学堂出现，注定会阻碍发展。