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第653章 提示(2 / 3)

如果全部按照解决杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题的时间来算的话。

陈舟就觉得,如果自己把全部精力,放在数学领域,去单挑那一个个的数学难题。

那岂不是两年不到的时间,就差不多了?

这还是算上了一些不必要的时间浪费,所算出来的最终时间。

如果此刻有人知道陈舟的想法,知道陈舟是这么去算那些世界级数学难题的解决时间。

那他们估计得疯。

毕竟,别人耗费一辈子心血,都未必能够解决一两个的数学难题,居然被陈舟拿来“凑”升级的数量。

这换谁不得疯?

当然,从另一个角度来看,如果陈舟真的能够在两年之内,完成另外8个数学难题的任务。

那对于华国数学界,对于整个国际数学界来说,又是一份多大的贡献?

毫不夸张的说,陈舟将成为前无古人后无来者的数学之王!

也就是,许多沙雕网友口中的“数学之神”!

想到这的陈舟,不禁微微一笑,旋即摇了摇头。

事实上,他自己也知道,这个过程,是不可能那么简单,也不可能一帆风顺的。

这一次,之所以能够这么迅速的,解决掉杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题,也是因为前期的积累足够。

不论是数学方面,还是物理学方面,他都站在真正的巨人的肩膀上。

后面剩下的8个数学难题,还是得一步一步,顺其自然的去解决。

只不过,对于之后的8个数学难题,陈舟也有足够的信心,不会将它们拖成一场耗时久远的艰苦战斗。

即使时间耗费的可能会有点久,但绝不会是久远。

收敛思绪,陈舟又看了看自己的个人信息面板。

最终,他的目光停留在了不断闪烁的“任务栏”上。

伸手点击“任务栏”按钮,便进入了任务模板界面。

自从数学升级到Lv8后,任务1便蒙上了一层淡金色的光芒。

此时笼罩任务1的金光,正一闪一闪的。

在金色光芒的深处,显示屏上,是再次刷新的任务1的内容。

随着陈舟看向任务1的内容,原本闪烁的光芒,也渐渐稳定了下来。

“1、何为大厦?万丈不倾也!(连续性数学任务、满级数学升级任务)”

“任务描述:杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题,不会是宿主的终点,只会是宿主撬动现代基础科学的起点。”

“通过对不同数学难题的研究,宿主在数学的各个细分领域内,都取得了令世人瞩目的学术成就!”

“对于数学思想、数学工具的应用,宿主也有了自己更为成熟的认知,对于这些数学思想、数学工具的发展,也从不局限于某一数学领域。”

“相信宿主能够在数学的诸多细分领域内,获得更多的学术成就,为整个数学界,指出一条更加明确的道路!”

“相信宿主对于剩下的五个千禧年大奖难题,也同样有着极大的兴趣,既如此,心动不如行动,请宿主赶快行动起来吧!”

“任务奖励:根据宿主最终课题论文的价值和发表期刊的影响因子,进行综合考量,满足不低于哥德巴赫猜想等级的数学课题条件,获得满级升级任务奖励③次!”

“注意1:此为满级升级任务,时间不做具体要求!”

“注意2:请宿主注意多学科的交叉,选择符合自己未来规划的数学难题进行研究!”

看完整个任务1的内容,陈舟脑海里也冒出来两个问号。

一个是他在任务完成时,所忽略的系统提示音的内容。

系统提示音里,“撬动现代基础科学的一块木板”的说法,此时再次浮现在陈舟的脑海里。

陈舟能够猜到,这大概是和物理学满级升级任务,还有挑战任务相关联,所以才会出现的说法。

只不过,这个说法背后,可能蕴含的信息和提示,却是令陈舟不得不去多想。

另一个问号,则是因为任务1里面的“注意2”。

这也是一个提示。

事实上,系统以“注意事项”的这种方式,对陈舟进行提示,也不是一次两次了。

每一次,陈舟虽然都会陷入困惑,从而去想太多。

但是,也正是这每一次的提示,才更好的指出了陈舟所走的方向。

“注意多学科的交叉……”

“选择符合为了规划的数学难题……”

陈舟呢喃着重复了一遍。

直觉告诉陈舟,这两个问号,应该可以算是同一个。

不管是“撬动现代基础科学的一块木板”,还是他即将选择的“多学科交叉的数学难题”。

都将串联起物理学的那个满级升级任务。

最终指向,因基础科学停滞,而出现的挑战任务1。

带着这种思考,陈舟退出了系统空间。

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