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109.犯规(1 / 2)

理论上每一名琴童都可以随时提出变更老师,这是家长孩子的合理诉求。

只不过大型培训机构这种地方,发生此类事件的概率相对要低很多。

除非是孩子目前的老师没有办法再为孩子继续做教学工作,或家长孩子与老师之间发生了不可调和的矛盾。

非此类两种情况下,家长几乎不会直接提出。

其根本原因还是家长对于孩子学琴的诉求大都只停留考级的问题上。

预期不过是几本考级证书。

在如今,宣传“五年十级”的培训机构已经算是业界良心了。

比如蓝天这样的大机构。

家长们到底懂不懂其中的猫腻且先不说,就只对比隔壁小作坊琴行打出的三年包过十级的招生口号,大机构看起来要靠谱不少。

既来之,则安之。

都把孩子送到大机构了,家长们何又苦麻烦自己,还得罪孩子原来的老师。

和谁学不是考级,和谁学不是学。

即便看哪个老师不顺眼,只要不是真的眼里容不下,也只会睁只眼闭只眼。

但要真是把音乐特长实实在在的计入中考高考成绩里。

瞧着吧。

就是这些家长,会把眼睛擦得比雪还亮。

李安偶尔也会幻想,如果真的到了那一天,整个行业会不会发生什么大地震。

不会。

因为艺术没有一套全国统一的标准答案。

至于迟俞妈妈决定在这个阶段给孩子换老师是出于什么考虑,李安并不关心。

重点是你决定好了要来,那我双手欢迎。

十点半马可的爸爸带着马可来到4号教室。

李安给马可又上了一个多小时的课。

对于这种明白事的家长,李安向来不吝啬。

尤其在这样一个特殊时期。

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中午老董群里放话,后天各组节目后天下午要进行初审。

西侧办公室,五个人本都在吃着午饭有说有笑的讨论着新乐器的测评,忽然一下都停了下来。

不过许宏信和马涛马上又重新拿起筷子。

审就审呗。

反正两人都清楚他们的节目是凑数用的,况且几天排下来估计后天也差不多能拉出来了。

可这对于陈璇来说并不是一个好信号。

她的长笛重奏作为压轴节目,自然不能抱着像许宏信马涛二人那样的想法,再者她自身就是个要强的人。

整个昱东最近谁像她成天抱着个总谱。

要说对这次节目排练的态度,连李安都不如她。

李安上心更多的目的是为了给自己搞学生,而陈璇是纯粹的希望贡献出一幕出色的舞台。

可即便这样陈璇对于后天的初审心里也没底,因为她的节目经过昨天下午的排练才渐渐有了新的起色。

一时间她今天的情绪都受到了一些影响。

她今天想开开心心的和李安出去玩,可眼下突发的情况又让她无法无视。

李安放下手机望去,见陈璇脸上藏不住的焦躁,他明白。

下午去排练教室的路上他鼓励陈璇道:

“放松,还有两天呢,初审肯定没问题。”

陈璇摇头小声喃喃道:“不是这个问题。”

李安轻松道:“今天我们几点排好几点出发。”

陈璇听到这话有点急了,两个人夜里已经约好今天下午五点提前打卡出发,“不行。”

“听话。”

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