许清奕从窗外看过去，就见到她明明嘴角还带着微笑，却看起来很忧伤地样子，他不知道她这时想到了什么，却不想继续看到她这幅样子。
许清奕停住了原本想要去宿舍的脚步，然后走进了教室。
脚步声挺重的，生怕别人听不见一样。
林微宁忽的回过头，待看清是谁后，眼里的欣喜慢慢消失，闪过一丝失望。
“她以为是谁？”，许清奕心中想道，还想再次看清她眼里的神色，林微宁面部表情已经恢复正常了，仍是笑着的，嘴角弧度不多不少，像是刻在那里一样。
吴梦疑惑地看了许清奕一眼，“今天他怎么就来教室了呢？”，她还以为许清奕是来拿东西的，拿完就走，也就没问。
林微宁不管这些，又继续回过头画画。
许清奕坐在位子上回头看着她的背影，消瘦又冷清，别人都说林微宁温柔可人，却不知这人却是薄凉冷情。
“呵，书呆子？真的是吗？”。
时间过了一个多小时，班上人来的稀稀疏疏的。
林微宁疲惫的揉了揉眼睛，眼里带着丝丝困倦。
许清奕见此，默默地从抽屉里拿出了平常自己休息用的眼罩，递给她，“还有十多分钟上课，先休息一会儿吧”。
“谢谢”，林微宁说道，从他手中接过了眼罩，冰冰凉凉的，很舒服。林微宁眯了一小会，就把眼罩还给他。
下午是历史课，历史老师瞥了一眼班上的人，就看到许清奕旁边空了一个位子。
“嗯？怎么缺了个人，有人告诉我他去了哪儿吗？”，历史老师抬了抬眼镜，看向同学们。
台下一片寂静，没有人回答。
历史老师见他们也不知道，没有死抓着不放，道，“现在开始上课”。
“按平常进行五分钟的课堂提问”
历史老师随机叫了个号数问。
孔子“三十而立”,开始收徒讲学,如颜路、曾点、子路、子贡、颜渊等。连鲁大夫孟僖子其子孟懿子和南宫敬叔来学礼,可见孔子办学已声名遐迩。私学的创设,打破了“什么”的传统,进一步促进了学术文化的普及。
杨帆听到这么长的一段话，瞬间愣住了，“额，老师你能再说一遍吗？我没听懂”。
只见历史老师看了他一眼，让他坐了下来。
实际上这么一段话，前面都是些废话，后面才是重点，私学的创设,打破了“什么”的传统,进一步促进了学术文化的普及。
历史老师又叫了个号数17号，被叫起来的是一个女生，她回答道，“学在官府”。
“嗯，正确”，历史老师点了点头，让她坐下了。
然后又叫了几个人站起来。
“什么是唐之国势由巅峰滑落的转折点。”
“安史之乱”
公元前33年,有个宫女叫王嫱(音qiang),号昭君,自愿到匈奴去和亲。昭君远离自己的家乡,长期定居在匈奴。她劝呼韩邪单于不要去发动战争,还把中原的文化传给匈奴。打这以后,匈奴和汉朝和睦相处,有多少年没有发生战争。
最后一题，知道的同学可以举手回答。
台下一片安静，没有人举手，“那我就自由抽选了”，历史老师看了一眼名单挑了个顺眼的名字，“林微宁”。
这道题她好像有点印象，但不知道有没有记清，林微宁凝神，站了起来，“大概六十多年”