不过现在来看，暂时也只能依靠挂机的方法了。
到时候还得捡两本机器学习的书来研究研究，看看有没有什么捷径，能够让这小艾升级升的快一点……
设定了人工智能小艾的唤醒密码，以免有人无意中碰到自己电脑。
做完了这一切，陆舟将笔记本留在床上挂机，顺着梯子爬了下去，收拾东西，拎起单肩包重新出门。
下午是全国数学建模大赛的最后一次集训，刘老师有重要的话要对他们讲，主要都是比赛章程，规则，以及一些需要注意的事项。
最后一次集训，林雨湘倒是来的挺及时，不但没有迟到，反而是第一个到的。倒是王晓东因为在机房解决课程设计的问题，稍微来的迟了些。
据说这位学霸，在大二的时候就已经把大三的课程修完了大半，别人才刚刚开始上专选课，他都开始准备毕业设计了。
人到齐之后，刘老师和善地笑了笑，走上讲台。
“你们也不是小学生了，安全问题我就不再强调了。我就随便说说比赛的规则，还有一些需要注意的事项。”
“比赛时间是72个小时，要求在规定时间内提交比赛论文，熬夜是肯定的，所以我建议你们比赛前一天一定要把觉睡饱。根据往届我带的几个队伍的经验，负责数学建模和写论文的只有第二天能睡一次觉，编程的话第二天一整天不能睡觉，第三天也只能睡五个小时，必须配合写论文的队友，完成最后的写作。”
“建模，编程，论文，这三个每一样都很重要，这些我在以前说过，这里就不再强调。”
“另外就是纪律问题，在数学建模大赛比赛期间内，参赛队伍之间禁止交流，参赛选手与指导老师禁止交流，可以借助网络工具查阅或下载资料，但不得借住互联网进行讨论。”
其实这个规则执行的并不是很严格，甚至有些弱队，指导老师帮学生翻资料。不过直接插手答题，基本上是没人会做的。好的学校老师一般都很有节操，至于次一些的学校……
老师指不定还没学生做得好。
这个说法一点也不夸张，教学和自己动手是两回事儿。毕竟数学建模这东西，随机性和覆盖领域实在是太大了，就算是教授也不可能做到面面俱到。
“老师，如果在百度上直接搜索答案呢？”林雨湘举手问了个问题。
刘老师笑了笑，说：“你可以试一试，看看搜不搜的到。”