学习积极性被莫名打击的肖泷，除了骂个“草~”，啥感慨都无处表达。
此时，王珉却在那儿面无表情地对答案，还帮肖泷一起对了，这种态度实在让人钦佩。
哎，什么时候能到他哥那种程度，自己估计就成神了！
周六肖泷补上了之前落下的专题作业，毕竟做试卷的前提就是要先总结复习好，并掌握此领域的知识点。如果这个事情不做，做试卷会很吃力。
周日好好睡了一天懒觉，日上三竿起床，吃完饭就又犯困，根本没啥精力玩游戏，看来之前以为一周能至少花几个小时去玩游戏的想法极不现实。
次周周一，又是一叠新的试卷。
又厚又肥，信息量大，知识点广，全部是考试范围……
全班哀声四起，恨不能时间双倍，三头六臂。
若是平时，肖泷必定是那一群哀嚎者之一。可这一次他一拿到卷子，王珉就督促他赶紧开始做。
肖泷咽下话硬着头皮被王珉带着往前跑，读题时大脑立即被作业填满，让他无法再想七想八。
抱怨者中有一部分还夹杂着一些迷茫，类似“我们做这些是为什么？”、“做了试卷有用吗？”，“反正又不会检查，就算不做也没关系吧”……
其实，这些疑问和迷茫对一个准高三生来说，并无意义，如果要纠结，只能纠结自己投胎在这个国家，又没有足够的能力去逃离这场规则。
纠结来纠结去，有一部分人就纠结成了抑郁症，厌学症，“对学习的负面情绪”美其名曰“对人生的正面思考”，套用一句当下流行语便是“认真你就输了”。
并不是说肖泷和王珉不去思考，就代表不够成熟。