柴彤带着林普来到自己的办公室，她在自己座位上坐下，林普就像她那些“忘带”作业或上课捣乱的学生一样，低着头背着手站在她面前。林普有些怕她，她一直知道。她一语不发地盯着小孩儿鸦黑的后脑勺，眼前却是半年前小孩儿结巴着笑眯眯给她背顺口溜的模样：饼干甜，饼干圆，啊呜一口变小船。
林普一直也没有等到柴彤的叱骂，不由惴惴不安抬头，柴彤却居然是面带笑意的。许久以后，柴彤伸手托住了他的后脑勺，拇指轻轻抚了抚。
“林普，以后不要再提‘外室’这两个字，当着谁的面都不行，能不能做到？”
林普早就隐隐感知“外室”并不是个好词，但并不知道“不好”到什么程度。柴彤要求他以后不能提，但万一再有人也来问“锅盖头”和“大鼻子”的问题呢？
林普看到有老师进来了，踮起脚凑近柴彤的耳朵如实说出了自己的担忧。
柴彤笑了，轻声道：“那就打他。”
林普“噗嗤”笑了，葡萄似的大眼亮晶晶的。
柴彤提醒：“不能打脑袋。”
林普煞有介事地点点头。
花卷、“锅盖头”、“大鼻子”的家长纷纷赶来时，小学生们已经光速和解，且谁都打死不说打架的原因，只保证以后不再犯。大家在校长办公室彼此客套了不到五分钟，放学铃声就响了。小学生们的寒假正式开始了。
寒假刚开始的两天，翟欲晓对林普分外得好，因为她始终认为她妈妈不可能没打林普。校长办公室里，林普那两句话说完，她妈妈脸色当场就青了。根据她的经验，能青成这样，没有两脚根本解决不了问题。此外，再一个有力的证明是，她回家居然没有挨打。所以最终一定是可怜巴巴的林普承担了一切。
“是M-i-a-n,不是m-a-n，你拼错了，来，我给你改改。”
“是剩下七只小鸭子，不是八只，你算错了，来，我给你擦掉重写。”
“你吃不吃砂糖橘，可甜可甜了，来，我给你剥。”
“花卷居然学会做打卤面了，他怎么这么棒啊，来，我给你盛一碗。”
“……来，我再给你倒点水，卤有些咸了。”