然后亚当就接到了电话。/p
“so？”/p
面对格拉斯曼医生的质问，亚当淡淡的说了一句：“你不相信我？”/p
“……不是我不相信你。”/p
格拉斯曼医生被亚当的态度给弄得气势一消，毕竟亚当的身份并不仅仅是一个后辈医生。/p
而且还是他找亚当帮忙的，只能苦笑道：“而是这种训练对肖恩有点残酷了。”/p
“这就残酷了？”/p
亚当反问道：“现在对肖恩不残酷，那未来就会对无辜的病人残酷。/p
肖恩有的选择，他可以不当外科医生。/p
但病人却没得选，一旦遇上没有训练好的墨菲医生，他们凭什么遭遇这种残酷？”/p
“……”/p
格拉斯曼医生无言以对。/p
换成任何人，他都能用肖恩的自闭症来大谈特谈，让别人因为绝对正确而不敢过分反驳他。/p
而他只要不提病人本该有的权利或者不接别人说这话，那么遇到肖恩的病人该有的权利，就能当成不存在。/p
别人没有他有话语权，只能眼睁睁的看着他自说自话，然后‘愉快’的决定了别人的人生。/p
但他知道亚当根本不吃这一套啊。/p
这让他无可奈何。/p
“院长。”/p
亚当劝道：“肖恩已经是成年人，还是一个要当外科医生的成年人，你现在还以他的监护人自居，那你把他当什么？/p
未成年人？/p
自闭症患者？/p
不管是哪种，都不是一个能当外科医生的人。/p
那你为什么又把他送到我这边来？/p
不吃苦头就想成功，他是过来游戏人生的二代吗？/p…
如果不是，那就别把他当成这样！/p
不然他永远不会长大，也永远不会真正成功。/p
相信我，就不要管我如何去教导他。/p
看看梅伦德斯、卡特、莱克西他们。/p
应该没人比我更懂教导名医了吧？/p
如果不，那就带他回去！”/p
“我错了。”/p
格拉斯曼医生叹息道：“亚当，肖恩以后就托付给你了，我以后不会再说什么了，希望你能将他教导成材。”/p
“放心。”/p
亚当笑道：“现在看来，这个希望很大，肖恩的自闭症比我想象中要轻许多。”/p
如果是那种重度自闭症，亚当也只能束手无策。/p
但肖恩并不是。/p
这就要看教育之功了！/p
而这，亚当就非常有信心了。/p
“肖恩。”/p
亚当挂断电话，扬声对肖恩招了招手。/p
肖恩一晃一晃的走了过来。/p
“之后每个星期六晚上，你跟着佩妮学习常识课。”/p
亚当介绍道：“没问题吧？”/p
“ok。”/p
肖恩看了一眼佩妮，立刻移开，脸上露出开心的笑容。/p
“还有谢尔顿！”/p
莱纳德不太喜欢这种帅气又腼腆的笑容，立刻补充道。/p
“什么？”/p
谢尔顿一听就不干了：“我才不想学习什么常识课呢，而且佩妮教学？”/p
“我教学怎么了？”/p
佩妮看着谢尔顿一脸的嫌弃，黑着脸道。/p
“你一个高中学历的想教我这个两个博士学位，第三博士学位在读的？”/p
谢尔顿嗤笑道：“我可不这么认为。”/p
莱纳德将谢尔顿拉到一边，对症下药的许了许多好处，谢尔顿这才不情不愿的过来，点头道：“好吧，算我一个。”/p
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