换回了那一套土了吧唧的咔叽布劳保服，在等待舞台布景的功夫，李世信看了看手机。
在他的重新编排下，《乡村教师》的剧情大体是按照时间线排布的。
第一幕开始，表现了老师在绝症晚期的状态，然后第二三幕以回忆的方式，展现了一个乡村教师的成长历程。
大刘原著小说中，剧情发展次序其实很乱，李世信没有采用原著的叙事顺序而重新编排，就是怕观众看不懂。
但就是在这样的编排下，在观看完了前四幕之后，直播间中仍然有网友发出了懵逼脸的表情。
前三幕演的是村里的事儿，但是第四幕直接转到了外太空。对于这个剧情发展，一些网友表示剧情有点迷。
看到那些对于剧情的疑问，李世信挑了挑眉头。
这一批的观众不行啊！
果然稍微不套路一点儿的东西，肯定就有一部分人没法理解。
面向大众的作品，还得是直爽白。
嗯，这才是王道。
暗暗的将这一点记在心里，李世信便听到了前台编导的一阵呼喝。
“李老师，舞台布景完成！可以上了！”
“ok！”
回过神来，李世信对编导做了个手势后，便对身后的安小小和一群学生招了招手。
“孩子们，关键的一幕。都打起精神来啊！”
“我已经吃饱了！”
“没问题李老师！”
得到了众人的回应，李世信深吸了口气，大步走上了台去。
第五幕的故事承自第三幕医院归来的时间顺序之后，和第一幕李老师躺在病床上和王晓梅对话衔接。
故事的发生地，回到了那座逼仄落后的乡村。
没有屋顶的校舍前，那一片青涩的麦田已经黄澄澄一片。
夜，已经深了。
烛光中，烧完了纸的娃们围在李老师的病床前。
“老师歇着吧，明儿个讲也行的。”
一个男娃说。