３。用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！
逗号，
１。句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
２。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
３。句子内部状语后边如需停顿，用逗号。对于这个城市，他并不陌生。
４。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
顿号、
用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
分号②；
１。用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
２。用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
冒号：
１。用于称呼语后边，表示提起下文。同志们，朋友们：现在开会了……
２。用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
３。用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
４。用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。外文图书展销会日期：１０月２０日至于１１月１０日时间：上午８时至下午４时地点：北京朝阳区工体东路１６号主办单位：中国图书进出口总公司
５。用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
引号③“”‘’
１。用于行文中直接引用的部分。“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
２。用于需要着重论述的对象。古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
３。用于具有特殊含义的词语。这样的“聪明人”还是少一点好。
４。引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？”
括号④（）
用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。
（１）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
（２）写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）
破折号──
１。用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
２。用于话题突然转变。
“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。
３。用于声音延长的拟声词后面。
“呜──”火车开动了。
４。用于事项列举分承的各项之前。
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：──环境声学；──环境光学；──环境热学；──环境电磁学；──环境空气动力学。
省略号⑤……
１。用于引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
２。用于列举的省略。
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
３。用于话语中间，表示说明断断续续。
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
连接号⑥—
１。两个相关的名词构造成一个意义单位，中间用连接号。
我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
２。相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。
鲁迅（１８８１—１９３６）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
３。相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。在太平洋地区，除了已经建成投入使用的ＨＡＷ—４和ＴＰＣ—３海底光缆之外，又有ＴＰＣ—４海底光缆投入运营。
４。几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。
人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。
间隔号·
１。用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。
烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。
２。用于书名与篇（章、卷）名之间的分隔。
《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。
书名号《》〈〉
用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于１９４０年２月７日。
专名号⑦
用于人名、地名、朝代名等专名下面。