“手感不好传个球总行吧，也没要求你必须进球，团队游戏，上点心。”
容诗翊抬手拍拍马虎的肩。
宋词站在一边，眼含笑意地看着小红毛布置战术，自己悠哉地喝了口饮料。
下半场很快开始，十班有了上半场的优势，士气比前面高出不少，原本只是围观的同学也笑闹着给自己班同学加起油来。
但情形似乎不容乐观。
八班前面吃了亏，也知道宋词是对手的绝对主力，因此改变了战术，针对宋词严防死守，很大程度上限制了他。
这样的情形下，队内能靠的就只有容诗翊和萧凛。
但只靠他们俩显然不够，战况变得焦灼起来，加上频频出错的马虎，十班只能勉强追上分数。
时间一分一秒过去，眼看着比赛就要结束，十班以两分之差领先，胜利在望。
同时，马虎抓住了对手失误，抢到了球。
马虎往容诗翊那边看了一眼，知道自己现在应该把球传过去。
但他们已经领先了，自己不传也没多大问题，反正就剩下几秒钟时间，投个篮，进了锦上添花，失误了也还是稳赢。
想到这，马虎避开容诗翊的眼神，自己做了个投篮的起手动作。
谁知就在这时候，马虎手滑，被身前的余询眼疾手快地截下一球。余询抓住机会，在吹哨前进了个漂亮的三分，在最后一刻扭转局势，超越十班赢得胜利。
八班那边爆发一阵欢呼声，情绪浪潮要把场上几人淹没了。
“卧槽，马虎你干什么呢？刚那一球长眼睛的都知道不该投，你都看见容容那边没人，怎么不给他？”
在一片哄闹中，萧凛过来推了马虎一把。
“我以为我能进！”
马虎也是个倔脾气，球赛输在他手上他也不痛快。
他看自己当了一整场的混子，原本想最后耍个帅，可谁知会发生这种事。
“你觉得你能进，你刚刚失误多少次自己心里没点数吗？”
萧凛气得上头，刚准备再和马虎争论几句，就被容诗翊拍了下手。
抬眼，余询正抱着篮球笑眯眯走过来，那拽样，让人恨不得给他脸上来两拳：
“承让承让，看来三中第一也不是样样第一，三中倒一倒是哪都不行。”
“别这么说，把你牙打掉我还是可以的。”
容诗翊学会了宋词最擅长的方式，凉凉笑着回敬过去。
随后，他冲余询扬扬下巴：
“愿赌服输，我们撤了，你们玩。”
容诗翊虽然脾气算不上好，但也不是胡搅蛮缠的人，这就去长椅上拿了外套，自己先走了。
十班人见此，也都陆陆续续离开了操场，每个人都不怎么高兴的样子。
甚至到回到教室的时候也是一片死气沉沉，完全没有往日乱哄哄的样子。
容诗翊去洗了把脸，回来的时候，他路过宋词的桌子，凑到他身边翻了两页书。
他还记得自己是语文课代表，于是扬声提醒道：
“下节语文课，预习一下五十三页哈。”
只有零零星星几个人应了，容诗翊也没多在意，直到有个男生出声道：
“容哥，今天这事就这么算了？”
容诗翊抬眼看过去：
“不然呢？去八班约一架？没出息样，别干那丢人事，咱玩得起输得起。”
“可那姓余的说话太难听了！而且三子他们都不在，这场比赛根本不公平！他们就是趁人之危！”
“再怎么不公平，这比赛应下就是应下了，输了就是输了。咱班不团结，比不过人家也不冤。”
容诗翊翻了两页书。
他这话一出来，倒也没人再反驳了，十班的沉默和楼道里的哄闹形成鲜明对比，只有偶尔的翻书声。
确实，他们不冤。虽然余询话说得难听，但的确是事实。
被文化节刷下来的是他们，成天不学习就知道惹祸的也是他们，被人指着鼻子这样骂，他们除了骂脏话和动手好像也没有别的解决办法。
“抱歉了。”
一片死气间，马虎突然从座位上站起身来，走到讲台上，对着下面的同学们深深鞠了一躬：
“是我太冲动要跟他们打比赛，还打输了，连累大家丢脸。”
马虎弯下腰，久久没有起身。
直到教室门口传来女孩子皮鞋跟的声音，云晴晴把手里的教案放下，拍拍马虎的肩膀，安慰道：
“没关系的。”
其实云晴晴当十班的班主任也有几天了，但一直没什么威慑力，有时候说话还没她的语文课代表管用。
但今天是云晴晴站在学生前面保护他们，也是云晴晴带头给他们喊口号，大家对这小老师改观不少。
教十班的老师大多是放养，没几个认真的。
只有云晴晴是真的在替他们考虑、在为他们着想。
沉默许久，前排有个小女生委屈哭了：
“老师，我们真的很差吗？”
本来大家都因为文化节的事情生气，今天又来这么一记重锤，让原本没心没肺的小混子们第一次怀疑了自己。
“他说我们是垃圾诶……”
“确实，上次不就因为咱班出事，还让三中上报纸了。”
“去年咱们还气跑了三个老师，听说老师们都不想带咱们班。”
教室里一片唉声叹气，容诗翊课文都看不进去了，他有点受不了：
“大家，振作起来啊。人家嫌咱们不争气，咱们争口气不就行了？人家说咱们混，咱们摆出个态度来给他们看，很难吗？”
“容哥，你说的这么简单，但咱们哪个不是混过来的，要真有那么容易学，一班二班那些学霸那么刻苦干什么？就算现在开始学，哪还有救啊。”
“老师，如果我们现在开始认真读书，还来得及吗？”
乱声中，一个女生小声问了一句。
云晴晴沉默了一下，最后抬眼道：
“如果我说来不及，你们就要放弃吗？”
“又没让你们跟一班二班比，跟八班九班还比不了吗，能差多少？你们只管努力！”
容诗翊拍了两下桌子，抬眼时瞥见了宋词，这就灵机一动：
“咱不是还有宋词嘛！大学霸，还怕带不飞你们？”
“？”宋词瞥了他一眼。
容诗翊使劲给他使眼色，最后压低声音保证一句：
“当牛做马，都听你的。”
十班人永远想不到他们的校霸都为他们付出了些什么。
宋词眼里携了些笑意，容诗翊知道，这就是合作愉快的意思了。
“只要想学就不晚，但代价肯定是要有的。要真想学，以后自习课都归我，我从最基础的开始讲，想听的听，不想听去后面睡觉，可以吗？”
因为十班没人愿意带，除了必要的课程外基本都是自习课，大家往常的自习课都是聊天睡觉，自在得很。
此时听宋词这样说，班级一时沉默了，直到最后一个男生站了起来：
“家人们，那句话怎么说的，咱不争馒头争口气，行不行？”
十班同学们相互看一眼，像是打足了气，纷纷附和道：
“行！！！”
看着气氛回来了，宋词弯起唇角，回头看了眼容诗翊，结果正对上这家伙的视线。
容诗翊也被气氛感染了，冲他竖了个大拇指。