上午魔法历史，下午魔法生物，老师们都很年轻，也很友善，允许我戴着隐身符上课，而且也不再点我起来回答问题。
这证明他们不是苏施君的狂热粉。
但学生之中却不乏阴损的家伙。我的课桌被人施了恶咒，变成一汪臭烘烘的沼泽，吞没了我的历史课作业，所以今晚我必须重新写一份五千字的报告，分析新世界殖民体系建立对巫师世界的影响。
我觉得唯一影响就是源自殖民世界的丰富魔法资源让许多巫师吃饱了撑的，整天关注一些有的没的八卦消息！
但作业里不能这么写。
因为司马真的会撕羊皮纸。
今晚全无月光，我知道不妙。
睡觉前准备了十只噩梦娃娃，还有一沓静心符，希望能做个好梦。
另外，今天的来信与纸鹤比昨天更多，但大多数都是吼叫信，留不下多少纸灰。我已经不敢去学生会办公室领信了，所以写了委托书给萧笑。据说办公楼四周都是一些不怀好意、四处游荡的家伙。
老黄历不准。
十月二十九日（周四，宜祭祀，忌诸事不宜）
上课。
补觉。
我确信有人在扎我小人儿。
因为昨晚睡觉时，枕头下面的噩梦娃娃一只接一只掉了脑袋，早上醒来，甚是可怖，那一沓护符全部化成黑灰，我从不知这世上有如此多邪恶的存在。
除了护身符与隐身符，我已经没有精力画其他符箓了。
我向校工委与学生会投诉。
校工委的回答很和气，只说学校已经屏蔽了许多远程、大威力的诅咒，眼下折腾我的，都是些学校里孩子们的‘恶作剧’？
可笑，第一大学有几个孩子！
学生会的回复却很诡异，他们希望我去办公室当面陈述受到哪些伤害，并表示这是正规流程。我疑心他们居心叵测，拒绝了这份邀请。
当然，这几日也不全无好事。
因为戴了隐身符上课，且不会被老师叫起回答问题，所以我可以光明正大在课堂上补觉。唯一需要注意的，是不能发出呼噜或者说梦话。
毕竟我现在座位都是随机选择，旁边没有可靠的同伴。
今天下午是一节生涯规划，教授很有兴致的拿我举了例子，声称这是他见过的最成功的生涯规划之一。
天知道我做过什么规划！